【摘 要】
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在基础教育课程改革深入发展的今天,在校本课程开发已经成为学校课程改革的重要使命,成为学校实施素质教育的应然举措的今天,我们应该而且必须用现代过程哲学理论来审视、指
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在基础教育课程改革深入发展的今天,在校本课程开发已经成为学校课程改革的重要使命,成为学校实施素质教育的应然举措的今天,我们应该而且必须用现代过程哲学理论来审视、指导和引领学校的校本课程开发工作。在校本课程开发中,努力强化和凸显
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