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[期刊论文] 作者：宋亮,
来源：教育（周刊） 年份：2018
黎建红是江西省金溪县锦绣小学校长,是一位有点跩的校长;她也是锦绣小学的老师,一名有点跩的老师;她还是锦绣学校师生的朋友……从教26年来,她是江西省骨干教师,小学特高级职...
[期刊论文] 作者：黎建红,
来源：吉林医学 年份：2020
目的:探究支原体感染致不孕不育对美满霉素及常规抗菌药耐药性。方法:从临床不孕不育患者中选取200例支原体感染阳性者,对他们进行病原体培养和药敏实验。结果:解脲支原体(Uu...
[期刊论文] 作者：黎建红,
来源：当代医学 年份：2018
目的分析胰岛素泵强化治疗老年糖尿病合并感染患者的临床疗效。方法收集本院自2015年8月~2017年9月收治的老年糖尿病合并感染患者90例,按数字奇偶法分为实验组与对照组两组,...
[期刊论文] 作者：黎建红,,
来源：现代预防医学 年份：2006
目的：探讨沙县区域近年来恙虫病并发心肌炎的临床特点及诊治情况。方法：对沙县区域28例恙虫病并发心肌炎患者回顾性分析。结果：沙县区域恙虫病的发病季节为2～11月，以7～10月为发病高......
[期刊论文] 作者：黎建红,,
来源：建材技术与应用 年份：2008
概述了旧水泥混凝土路面调查的内容和方法,论述了城市旧水泥混凝土路面存在的主要问题,提出了不同的处理方案。...
[期刊论文] 作者：黎建红,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2009
质疑型阅读教学因为最能体现新课标所倡导的自主、合作与探究的学习方式,正越来越受到大家的重视。但这种教学模式又的确让很多老师心存畏惧,连全国著名特级教师王崧舟也坦言,自己在2003年上半年以前从未上过质疑型的语文公开课,是因为存在担心:学生一旦放开来......
[期刊论文] 作者：黎建红,
来源：新课程·上旬 年份：2016
【案例】《鱼游到了纸上》引导发现表达方法并学会运用环节 课件出示：他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地畫出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。（注：加线句子显为红色） 师：这段话在表达上还有什么特点，咱们得......
[期刊论文] 作者：黎建红,
来源：速读·下旬 年份：2016
在我的QQ个性留言里，我写下了这样一句话，“谢天谢地，我有一群让我如此快乐的学生。”是的，这份纯真的快乐，是爱与尊重的给予，是灵气与主见的迸发，更是我一路走来的幸福理由。 镜头一：老师，语文不等于多做题 上学期复习阶段，年级组的老师来问我，这学期复习时间长，要不......
[期刊论文] 作者：黎建红,,
来源：福建医药杂志 年份：2006
慢心律用于治疗眩晕症临床上尚未见报道，但利多卡因在眩晕症治疗上的应用各类文献报道不少。受此启发，笔者采用与利多卡因同类药物慢心律治疗眩晕症64例，效果较好，现报告如下。......
[期刊论文] 作者：黎建红,
来源：江西教育科研 年份：2003
十多年了,当我一次又一次被评为地、县“优秀教师”、“模范班主任”、“优秀辅导员”时,我就会想起我的学生———江小菊。是她让我成为孩子们心中永远都有一颗童心的可以信...
[期刊论文] 作者：黎建红,
来源：亚太传统医药·都市健康人 年份：2011
很多运动都会让人很快汗流浃背，如果天气闷热，这种感觉更让人心烦意乱。所以，能静心凝神的瑜伽成了夏日锻炼的首选。要利用瑜伽达到最好的瘦身效果，不仅仅是动作到位就行哦，几个关键一定要记得。 喝大量的水 通常一天喝8杯水的做法，在减肥时期要加大，多喝水可以帮助......
[期刊论文] 作者：周志平,黎建红,,
来源：江西教育 年份：2013
当下,小语界关于阅读教学的共识是:既要关注文章内容和词句的含义,又要关注表达形式与文章的写法。特级教师王崧舟作为全国小语界的领军人物,他上的每一堂课都是气势磅礴...
[期刊论文] 作者：黎建红,周志平,,
来源：江西教育 年份：2017
为了更好地引导学生读好书,读整本书,人教版教材在六年级下册"外国名篇名著"单元编排了《鲁滨孙漂流记》和《汤姆索亚历险记》两部长篇小说,课文以"内容梗概"和"精彩片段...
[期刊论文] 作者：黎建红,周志平,,
来源：江西教育 年份：2007
【教学内容】义务教育教科书《语文》(人教版)第十二册第一课。【教学过程】一、借助注释,读懂"梅"之意1.以前我们一堂课一般是学习一首诗词,今天我们来学习两首《卜算子...
[期刊论文] 作者：周志平, 黎建红,,
来源：江西教育 年份：2016
《揠苗助长》是一则经典寓言,文字比较浅显,寓意理解有一定难度。很多名师都上过这一课,要想上出新意并不容易。名师戴建荣执教时却另辟蹊径:辨析了"揠"和"拔"的区别;引...
[期刊论文] 作者：周志平, 黎建红,,
来源：江西教育 年份：2014
《揠苗助长》是一篇经典寓言,薛法根和戴建荣两位名师都执教过,有意思的是他们都把"揠"字教学作为一个重点,同样选择了指导学生讲故事这一教学手段,但却有着完全不一样的...
[期刊论文] 作者：周志平, 黎建红,,
来源：江西教育 年份：2015
《自己的花是让别人看的》是人教版五年级下册的一篇精读课文。李卫东老师在执教这一课时,引导学生对文章结构进行梳理,了解各部分之间在内容和逻辑上的关系,训练了学生...
[期刊论文] 作者：周志平,黎建红,,
来源：江西教育 年份：2016
2011年版《语文课程标准》对语文课程的性质重新进行了界定:"语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"全国小语会会长陈先云也提出了语文教学"教什么"比"怎么...
[期刊论文] 作者：周志平,黎建红,,
来源：语文教学通讯 年份：2013
最近,笔者有幸聆听了王崧舟老师执教的《望月》和《去年的树》,发现他的课依然气势磅礴,诗意十足,但指向"表达"的特点却十分凸显,在关注文本内容的同时,更注重引领学生发...
[期刊论文] 作者：周志平,黎建红,
来源：小学教学研究 年份：2004
《詹天佑》是人教版六年制第十二册的一篇精读课文，全文突出表现了詹天佑的爱国热情和创新精神。...
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