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[期刊论文] 作者：黄升早,
来源：城市建设理论研究 年份：2011
【摘要】有效的课堂提问将激发学生的求知欲，给予学生思维启迪，在有限课堂时间里，主动获得无限的知识，使学生的理念与思想得以净化和升华，方法与能力得以提高，从而有效引领教学纵深发展。 【关键词】优化提问有效教学策略达成 课堂提问是组织教学的主要方式，是师......
[期刊论文] 作者：黄升早,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2013
问题意识是思维的动力,培养学生的问题意识是培养学生创新精神的起点,是实施素质教育的关键,更是社会发展的要求.落实语文新课标的要求,我们更要注重学生问题意识的培养.经常...
[期刊论文] 作者：黄升早,
来源：语文周刊·高中教研版 年份：2011
随着新课程改革的深入发展，在教学中实践这种新课改理念成为关注的焦点。对于语文课来说，如何提高教学的有效性，不仅仅是新课改的需要，也是语文自身发展的要求。教师要努力让语文课堂充满生机，充满活力，让语文课成为学生喜欢的一门课。为此，我对运用“减法”来激活语文......
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