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[期刊论文] 作者：鲁洁,冯建军,
来源：苏州大学学报:教育科学版 年份：2020
人是理解鲁洁教育思想的核心。她批判了传统教育中的无"人"状况,深刻揭示了无"人"教育的社会哲学根源,反思了教育的适应论,提出了超越论的教育观。她把教育人学思想体现在道...
[期刊论文] 作者：丁纯,
来源：教育文化论坛 年份：2022
鲁洁是我国著名的教育家,出生于20世纪30年代,在我国德育界享有较高声誉,是我国德育学科的奠基人.鲁洁认为,德育目标是将人带入德育视域,培养具有高尚道德的人.鲁洁关于德育本质及德育功能性的阐述,对当下道德教育具有深刻而广泛的影响...
[期刊论文] 作者：项贤明,,
来源：中国教育学刊 年份：2010
鲁洁教授的教育思想在很多方面都表现出明显的积极理想主义特质。在鲁洁教授看来,教育在本质上就具有理想性。教育在其目的、功能和价值等方面都内在地包含着理想性。教育的...
[期刊论文] 作者：戚万学,,
来源：教育研究 年份：2010
鲁洁先生的贡献在于对教育问题一以贯之的关切和睿智的思虑。对教育公共理性价值的孜孜以求,构成了鲁洁先生卓然的人格和教育品质,即有精神、有境界、有道理、有正气,是为"气...
[期刊论文] 作者：吴亚林,
来源：教育研究与实验 年份：1995
【正】 鲁洁教授就德育的功能问题发表了系列文章,全面而深刻地阐述了德育的功能,形成了较系统的德育功能观。这本是一个非常合理的学术进展过程,但在她提出德育的个体享用性...
[期刊论文] 作者：陈先凤,
来源：小学德育 年份：2010
2002年秋,全国品德与生活、品德与社会课标制订的主持人、南京师范大学教授鲁洁走进秦淮河畔的上元小学,亲领一线老师踏上了苏教版品德新教材试验的征程,这一牵手就是七个春秋、七个寒暑。 ...回望鲁洁老师与我们一起走过的美好时光,我们试验着也反思着,学习着也探索着,播种着也收获着。有鲁洁老师亲领我们前行,是幸运与幸福,是洗礼与润泽,是成长与享受。...
[期刊论文] 作者：张正江,
来源：上海教育科研 年份：2021
著名德育学家鲁洁先生发现,生活德育论面临一系列理论难题:道德与生活谁是第一性的?道德是生活的目的 ,还是手段?道德是动机性道德还是评价性道德?如何生活才能幸福?道德为什么能使人幸福?...“鲁洁难题”具有巨大的学术与现实研究价值.道德与生活之间不是目的 与手段的关系,而是目标与途径的关系,道德是通向美好幸福生活的唯一大道.实际上,美好幸福生活不是一个等着去实现与到达的目标,而是在道德的大道上创造和建构的...
[期刊论文] 作者：李道仁,,
来源：教育研究与实验 年份：1995
鲁洁教授是我敬佩的老朋友.从她的学术著作中我得益匪浅。近几年来鲁洁教授对德育功能问题发表了一系列文章,如1992年《教育研究》第8期的《试论德育的经济功能》,1993...
[期刊论文] 作者：刘尧,,
来源：教育研究与实验 年份：1994
近日,相继读到了南京师大教育系鲁洁教授在《教育研究》1994.6上发表的《试论德育之个体享用功能》,以及在《教育研究与实验》1994.2上发表的《试述德育的自然性功能》...
[期刊论文] 作者：向军荣,
来源：湖北经济学院学报：人文社会科学版 年份：2016
鲁洁先生的德育思想对我国大学生人际交往过程中表现出来的这些问题具有很强的现实指导意义,文章首先对鲁洁先生的德育思想进行述评,然后指出我国大学生在人际交往的过程当中...
[学位论文] 作者：张爱丽,
来源：贵州师范大学 年份：2021
鲁洁作为我国最早关注教育人学问题的学者之一,其教育人学的核心在于:教育的原点是育人。她的教育思想与教育实践始终绽放着人性的光辉,是一个大写的“人”。...顺着“人”这条线,探寻鲁洁对教育中的人的思考,梳理其教育原点哲学思想,对当下的教育现实,唤醒更多的教育工作者的...
[期刊论文] 作者：王慧颖, 冯建军,,
来源：中小学德育 年份：2012
鲁洁先生的生活论德育思想是建立在其对道德和生活关系认识的基础上的。道德源于生活,道德内在于生活之中,道德的学习要通过生活进行,道德为了生活。生活论德育的目的就是引...
[期刊论文] 作者：张爱勤,,
来源：思想理论教育 年份：2010
认识鲁洁教授是在上世纪末的一个秋天,去深圳参加一个全国主体性教育研讨会。会间休息,在去房间的走廊里我遇见了鲁洁教授,她拎着一只热水瓶走在我的前面。当时,我并不认识她...
[期刊论文] 作者：李根,
来源：湖北经济学院学报：人文社会科学版 年份：2011
鲁洁先生是我国当代著名的教育学家，道德教育观是他思想的重要方面。他认为，道德教育目的观的核心在于“成人”，道德教育的本质乃是超越，道德教育具有六大功能，分别是政治功能、经...
[期刊论文] 作者：冯建军,
来源：中国教师 年份：2021
2020年12月25日上午8:30,我的导师鲁洁先生无声无息地与我们告别了.在家中,在自己爱恋的书房里,安静地离开了这个世界.我第一时间赶到,家里静得不能再静,生怕惊醒了先生.床头...
[期刊论文] 作者：赵志毅,,
来源：中国教师 年份：2020
在先生身边19年,离开先生也有11年了,然,先生的点滴小事记忆犹新.rn凌晨暴雨一鞠躬rn1992年5月,鲁洁先生的首届博士研究生庞学光毕业答辩,邀请黄济先生、王逢贤先生、陆有铨...
[期刊论文] 作者：庞学光,
来源：天津市教科院学报 年份：2021
鲁洁先生是当代中国一位真正的教育哲学家。她一直建基于对时代精神的深刻洞悉,站在哲学的高度探求教育真理并有卓越贡献;她的教育学术研究,始终展现着一种教育哲学家所应具有的哲人风范。...哲人风范是鲁洁先生治学精神与学术品格的集中体现,具体表现为勇敢、诚实、热情和执着等。这些品性和品行在鲁洁先生身上融合为一个和谐的整体,表征着她的远见卓识和对美好人生的热爱与追求。...鲁洁先生是后生晚辈为人治学之楷模。...
[期刊论文] 作者：陈菊恋,张正江,
来源：基础教育研究 年份：2004
这是我国著名德育学家鲁洁教授几年前提出来的...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国德育 年份：2006
会议期间，中国教育学会德育论专业委员会主任、南京师范大学鲁洁教授在会议期间接受了《中国德育》特约...
[期刊论文] 作者：檀传宝,
来源：教育研究 年份：2021
2020年12月25日,我国当代著名教育家、教育学家,南京师范大学教授鲁洁先生与世长辞.北京师范大学公民与道德教育研究中心当时以这样一副挽联祭奠老人家:"超越思维求教育真谛岂顾引千万议论;道德文章树育人楷模何止领一代风骚...".挽联褒扬了鲁洁先生以超越论德育思想为核心的教育主张以及知行合一、为人师表的实践贡献....
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