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[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：人民教育 年份：1988
培养健美的体姿衡量一个人是否健美,一是看身体各器官发育与功能是否良好,二是看形态体姿是否优美。体态姿势是形体美的重要条件之一。体态姿势健美的标准应该是身体健...
[学位论文] 作者：马振予,,
来源：中国科学院研究生院(长春光学精密机械与物理研究所) 年份：2016
作为衍射光栅最为重要的特性之一,光栅的衍射效率直接决定了光谱仪器的能量传输特性;其检测的结果能够指导衍射光栅的制作以及刻划机的精度分析工作。因此,高精度光栅衍射效...
[期刊论文] 作者：马振予,
来源：中国农村小康科技 年份：2003
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[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：人民教育 年份：1987
人在适宜的温度、湿度及新鲜空气中生活,才能精神振奋、精力充沛地学习和工作。据测定,对人类健康最适宜的室内温度为16—20℃,18℃为最佳的适宜温度。如果教室内温度过低,学...
[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：中国农村小康科技 年份：2003
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[期刊论文] 作者：马振予,
来源：秘书 年份：1995
不久前,我校的一位毕业生给我写信说,她毕业后分配到一家公司工作,由于工作出色,经理安排她兼任秘书工作。因她缺乏秘书专业知识,感到要胜任这一工作很难,请求我给她一些帮...
[期刊论文] 作者：马振予,
来源：早期教育 年份：1988
有些家长喜欢带儿童在公路边玩耍、散步,这对孩子的身体健康是有害的。公路上行人来往、车辆奔驰,尘土飞扬,病毒、细菌及正离子等有害物质四下飘散。儿童正处于生长发育阶段...
[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：父母必读 年份：1986
收藏是一项高尚的爱好,收藏自己所喜爱的作品是人生的一大乐趣,也是一种益智怡情的有益活动。我有集邮、集报等爱好,可是我最珍爱收藏的却是孩子的作品。我是化学课讲师,喜...
[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：儿童与健康 年份：1994
人们在杀鸡时,常常把鸡的胃等内脏都扔掉了,这是很可惜的。如果在杀鸡时,从鸡腹中取出鸡胗(胃),剖开,去掉未经消磨的食物,趁热立即剖下盹里坚韧而有皱纹的内膜,洗净、晒干,...
[期刊论文] 作者：马振予,
来源：农村经济与技术 年份：1997
脱水食物大多是通过热的干燥空气烘干,或者在负压状况下吸干食物气烘干,或者在负压状况下吸干食物的水分。食物在脱水过程中,蛋白质、糖分、矿物质等营养物质不会损失,相反...
[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：电影评介 年份：1982
在电影《少林寺》临近映完时,有这样一个画面:一尊如来佛象的胸前,清晰可见有个“”形符号。惊异之余,恍然大悟。原来这是错把“画成了. 和乍一看非常相似,所以不仅When t...
[期刊论文] 作者：马振予,
来源：宁夏教育 年份：1991
在学校生活中常常会有这样的情况:如果教师喜爱某一个学生,就可能觉得他各方面都好,而对他的缺点、错误往往看不到.相反,如果教师厌恶某一个学生,就可能对他横竖都看不顺眼....
[期刊论文] 作者：马振予,
来源：神州学人 年份：1996
作为反映特定社会历史时代精神的毛泽东像章以其永恒的魅力,构成了一种亘古未见的徽章文化。笔者出差成都时,专程到被收进吉尼斯世界纪录大全的毛泽东像章收藏家王安廷小小...
[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：人民教育 年份：1985
教师经常要伏案工作,机体活动量较小,因而心肺、胃肠、关节等功能普遍比较差,容易患各种慢性疾病,影响身体健康。下面介绍几项简单易行的健身方法,供您参考。▲清晨起床前,...
[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：人民教育 年份：1987
人的身高、体重和胸围是反映人体发育状况最基本的指标。胸围就是胸廓的围度。胸围能够反映青少年胸廓的发育状况。经调查,近几年中小学生的身高平均值增长很快;而胸围平均...
[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：人民教育 年份：1985
日本有一所小学,老师严格规定学生不准穿鞋上学,学生只好赤着双脚走进教室。对于学校的这项要求,家长们当初是将信将疑的,但事实证明,学生经过赤脚上学、赤脚参加体育活动后...
[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：人民教育 年份：1985
仰卧起坐运动,不需要什么设备,是一种简单方便、能够健身祛病的锻炼方法,不仅适宜于学生,也适合教师. 腰腹部是人体的枢纽.在生产劳动、体育运动和日常生活中,都要求腹肌有...
[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：人民教育 年份：1987
教师和学生长时间用脑后,常常会觉得头晕脑胀,记忆力降低,非常疲劳。有的人喜欢用冷水浇头,以为这样就能清醒头脑,提高工作和学习效率。殊不知这对身体健康是有害的。人从事...
[期刊论文] 作者：马振予,
来源：宁夏教育 年份：1991
高尔基曾经说过这样的话:在阳光下,一切肮脏的东西都特别显眼,而在黑夜里,则不易被发现.这现象就是由“对象”与“背景”之间的矛盾关系所产生的一种“反差效应”.生活中“反...
[期刊论文] 作者：马振予,,
来源：现代家教 年份：1998
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