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[期刊论文] 作者:陈美钗,, 来源:化学教与学 年份:2014
基于"中和反应"实验教学技能比赛的评审,对参赛选手暴露的相关问题及剖析,阐述加强规范化学实验操作、加强对化学实验教学功能的认识、加强对教材栏目设计意图的理解、加强对...
[期刊论文] 作者:陈美钗,, 来源:福建基础教育研究 年份:2016
以沪教版九年级化学教科书上册第二章第一节“性质活泼的氧气”中的“氧气的实验室制取”教学为例,阐述当前普遍存在的非理性的化学实验教学现状,开展化学实验教学任务分析,...
[期刊论文] 作者:陈美钗,, 来源:东方企业文化 年份:2015
电力行业能够促进社会的进步,在科技高速发展的现代,各行业都离不开电力的支持,而且随着社会的发展,人们对电力需求也越来越大。同时电力行业的发展也能够有效的促进国民经济...
[期刊论文] 作者:陈美钗, 来源:福建教育学院学报 年份:2020
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[期刊论文] 作者:陈美钗, 来源:福建教育研究:基础教育 年份:2012
化学用语是化学界进行化学科学思维和信息交流时,用来表示物质的组成、结构和化学变化的一系列符号。九年级化学符号语言包括元素符号、化学式、化学方程式等。本文就如何根据......
[期刊论文] 作者:陈美钗,, 来源:化学教与学 年份:2016
提出化学学科观念统摄化学知识的复习教学,以“利用微粒的观点看物质及其变化复习课”为例,开展教学内容分析、教学设计,以及对该课进行教学反思。...
[期刊论文] 作者:陈美钗,, 来源:考试周刊 年份:2020
随着基于核心素养的英语课程改革的推进,高考命题思路及题型结构也发生着变化,读后续写的教学也备受关注.本文通过结合个人教学实践,从基于语篇文本分析、合理拓展故事情节,...
[期刊论文] 作者:陈美钗, 来源:化学教与学 年份:2014
摘要:基于“中和反应”实验教学技能比赛的评审,对参赛选手暴露的相关问题及剖析,阐述加强规范化学实验操作、加强对化学实验教学功能的认识、加强对教材栏目设计意图的理解、加强对实验教学演译的研究四个方面,谈如何有效开展化学实验教学。  关键词:中和反应;有效......
[期刊论文] 作者:陈美钗, 来源:化学教与学 年份:2016
摘要:提出化学学科观念统摄化学知识的复习教学,以“利用微粒的观点看物质及其变化复习课”为例,开展教学内容分析、教学设计,以及对该课进行教学反思。  关键词:微粒观;教学内容分析;教学设计;教学反思  文章编号:1008-0546(2016)08-0027-02 中图分类号:G633.8 文献标......
[期刊论文] 作者:陈美钗, 来源:当代家庭教育 年份:2019
随着高中英语教育的持续性发展,核心素养的培养价值也在不断的提高。因为高中英语教育中语篇阅读能力属于重点教学任务之一,所以基于核心素养下教师也需要高度重视语篇能力的...
[期刊论文] 作者:陈美钗, 来源:当代家庭教育 年份:2019
摘 要:随着高中英语教育的持续性发展,核心素养的培养价值也在不断的提高。因为高中英语教育中语篇阅读能力属于重点教学任务之一,所以基于核心素养下教师也需要高度重视语篇能力的培养。对此,本文从英语核心素养之下的语篇能力培养价值着手,简要分析关于高中英语核......
[期刊论文] 作者:陈美钗, 来源:新教育 年份:2023
初中阶段是学生道德品质形成的重要阶段,直接关系到学生对生活观念和态度的形成以及对自我价值的认识。教师要以核心素养为指导,引导学生主动探究和归纳,活跃学生思维,促进学生形成正确的角色定位,通过思考、探究和逻辑推理等方式解决问题,提高学生自主学习能力。探究......
[期刊论文] 作者:张聪伟,陈美钗,, 来源:福建基础教育研究 年份:2015
提出基于化学学科观念统摄化学知识的教学设计思路,并以沪教版"认识化学变化"单元复习课教学为例,通过化学学科观念来统摄和梳理相关知识与思维。利用复习课的诊断——补漏—...
[期刊论文] 作者:陈美钗, 丁长福,, 来源:福建基础教育研究 年份:2020
"停课不停学"线上教学背景下,一节"人类重要的营养物质"名师课的教学设计,以"新冠肺炎康复期患者临床膳食指导意见"为教学主线和任务,突出化学视角看物质,体现化学科学本质,...
[期刊论文] 作者:李森鸿 叶月珠, 来源:新校园(下) 年份:2015
项目负责人陈美钗老师在“碱的化学性质”课堂教学示范课中,在课程资源的选择与利用、教学过程的设计、...
[期刊论文] 作者:陈美钗, 吴新建, 张贤金,, 来源:中小学教学研究 年份:2016
基于化学教与学的现状,提出基于学科理解构建化学思维课堂的必要性。阐述了对化学学科的理解,分析了什么样的课堂是思维课堂。在此基础上,就基于学科理解的化学思维课堂教学...
[期刊论文] 作者:陈美钗,吴新建,张贤金,, 来源:教学与管理 年份:2016
充满“化学味”的课堂教学要能够体现化学学科内涵、学科思维、研究的视角及研究的价值等,化学教师应理解化学科学的特质。以九年级化学“常见金属的化学性质”(沪教版)教学...
[期刊论文] 作者:陈美钗, 吴新建, 张贤金,, 来源:化学教学 年份:2019
化学核心概念具有统领具体概念和事实概念的作用。化学教学可以通过单元整体备课,提炼化学核心概念,有效促进学生化学核心概念的建构。在九年级化学"金属和金属材料"的单元教...
[期刊论文] 作者:陈美钗 吴新建 张贤金, 来源:中小学教学研究 年份:2016
[摘 要] 基于化学教与学的现状,提出基于学科理解构建化学思维课堂的必要性。阐述了对化学学科的理解,分析了什么样的课堂是思维课堂。在此基础上,就基于学科理解的化学思维课堂教学案例进行剖析,最后就基于学科理解构建化学思维课堂提出教学建议。  [关键词] 学......
[期刊论文] 作者:凌启淡,陈美钗,章文贡,杨慕杰, 来源:安徽师范大学学报(自然科学版) 年份:2000
简单介绍了稀土光纤放大器的结构、工作原理、研究概况 ,评述了作为稀土光纤放大器芯层材料的石英光纤及塑料光纤的性能优缺点 ,并展望了放大器未来发展方向The structure,...
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