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[期刊论文] 作者：陈素美,,
来源：能源技术与管理 年份：2009
企业财务会计报告是企业对外提供会计信息的重要资源，其对于企业自身以及国家的宏观调控，投资决策，监督与管理至关重要。通过对企业财务会计报告现状和存在问题的分析，提出了相应......
[期刊论文] 作者：陈素美,,
来源：中国中医基础医学杂志 年份：2010
目的:总结并探讨对中医脾生理功能的现代研究进展。方法:查阅近20年的相关文献并加以总结。结论:脾主运化水谷的功能在现代医学中主要表现为消化、吸收、胃肠运动代谢、胃肠...
[期刊论文] 作者：陈素美,,
来源：国外医药(植物药分册) 年份：2006
西红花在各国药用历史悠久,已经证明其含有西红花苷、西红花酸等胡萝卜素类成分。西红花及其有效成分西红花苷、西红花酸等具有利胆保肝、抗肿瘤、增强记忆、降血压、抗血栓...
[期刊论文] 作者：陈素美,,
来源：对外经贸 年份：2014
综述国内学者关于独生子女在心里特征、行为习惯、教育问题、家庭关系、社会适应性和赡养父母问题的研究结果,归纳目前对独生子女问题研究内容中存在的不足。预测未来的研究...
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2008
张子和是我国金元四大医家攻邪学派代表人，其代表著作是《儒门事亲》。全国张子和研究会（筹）秘书长杨建宇教授已研究探讨张子和及其《儒门事亲》近10年了，其多次发表论文或在全国......
[期刊论文] 作者：陈素美,,
来源：中国中医基础医学杂志 年份：2013
中医古籍数字化不论是基础保护、数字化加工,还是深层次研究和开发利用,都还有大量的工作要做。主要包括规范古籍数字化元数据标准、统一古籍数字资源的文件格式、严格选择数...
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：高中生学习 年份：2019
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[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：福建教育学院学报 年份：2020
文章从活用AR技术激趣,巧用微视频突破重难点,妙用互动交流平台以培养自主学习,善用遥感技术以改变评价方式等方面入手。力求使学生获得更好的学习体验和更高的学习效率,使体...
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：基础教育研究 年份：2020
特殊教育学校的学生具有情感的特殊性,因此体育教师在教学过程中要时刻注意特殊学生的情感变化,建立和谐融洽的师生关系。文章根据特殊学生的情感特征提出以情感人、爱护学生...
[期刊论文] 作者：陈素美,,
来源：河南图书馆学刊 年份：2007
根据我国数字图书馆资源建设的目标，吸取国内外数字图书馆建设的经验和成果，结合目前我国数字图书馆现状。以系统论的观点，提出我国数字图书馆信息资源建设的模式与规范。...
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：成才之路 年份：2020
教师在体育教学中应考量学生的生理、心理发展因素,根据教学条件、具体学情制定教学策略,以培育其健康意识为前提,将核心素养理念融入到体育学习、体育活动中,使学生在寓教于...
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：传媒论坛 年份：2020
中医古籍是中医学传承数千年的历史见证,也是历代中医大家临床诊疗经验的总结。十三五规划以来,党中央高度重视中医药事业的传承创新,中医药已经成为增进人民健康的重要抓手...
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：成才之路 年份：2016
摘 要：利用多媒体能构筑多元化数学课堂。教师应利用多媒体动静结合的特点构建生动情境，利用有序归纳的特点整理数学理论，利用多媒体的实用性再现生活，让学生尝试实践。 关键词：多媒体；数学；多元化；课堂教学 中图分类号：G431；G623.5 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2......
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：山西档案 年份：2018
分析中医药古籍数字化中知识遮蔽现状,提出利用新媒体解决中医药古籍数字化开发和中医药古籍数字化产品使用两个不同阶段的知识遮蔽。为此,需要通过在线咨询解决即时问题,通...
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：时珍国医国药 年份：2007
莱菔子是临床常用中药，是十字花科植物莱菔Raphanus sutivus L．的成熟种子。全国各地均有生产。别名：萝卜子。辛甘，平无毒。归肺、胃二经。功能止咳平喘，下气消食。临床常用于慢性......
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
随着我国经济的飞速发展,科技水平的快速提升,国内交通系统建设越发频繁。在公路桥梁建设规模不断扩大、结构越发复杂的同时,工程安全问题已逐渐成为了人们普遍关注的话题。...
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：图书馆工作与研究 年份：2004
本文结合虚拟参考咨询服务质量评价例证,并逐一比较分析,对以用户为中心的虚拟参考咨询服务质量评价模型进行构建,提出其构建过程中需要注意的问题,以期促进我国虚拟参考咨询...
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：在小学数学教学中，教师要重视关系符号的教学，使学生及早地认识数与数，数与式，式与式之间的关系，让学生在数学学习过程中体验、感受、理解这些知识的来源、现实背景和本质，形成数感和符号感。 关键词：小学数学；关系符号；教学 一、 借助直观，讲清概念 在认识......
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：教师 年份：2018
数学是一门具有很强的逻辑性、系统性和抽象性的学科,培养和提高学生的数学思维能力是数学教育的主要目标。文章通过简要分析影响学生数学思维能力的各种因素,就一年级学生数...
[期刊论文] 作者：陈素美,
来源：考试周刊 年份：2015
我国古谚语说：“授人以鱼，只供一饭只需；教人以渔，则终身授用无穷。”法国教育家第斯多惠曾说：“不好的教师是向学生奉送真理，好的教师引导学生去发现真理。”可见教师在教学中不仅是向学生传授知识，更重要的是教给学生学习方法。 自学能力是一种依靠自己学习而获得......
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