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[期刊论文] 作者：陈桥育,
来源：新课程教学:电子版 年份：2019
密度是初中阶段物理课程中的重难点,目前关注及研究较多的是教学逻辑等教学方法(即"法"这个层面),相对而言,密度的物理本质(即"道"这个层面)及具体应用等方面关注较少,本文基...
[学位论文] 作者：陈桥育,
来源：北京师范大学 年份：2008
半导体量子点玻璃是一类重要的复合纳米材料，在纳米科技中占有重要地位。半导体在玻璃基体中生长形成具有纳米尺寸的量子点，这是一个三维受限的准零维结构，具有显著的量子尺寸效......
[期刊论文] 作者：闪芳芳,陈桥育,
来源：新课程教学:电子版 年份：2020
基于核心素养的背景,本文采用心理学中认知访谈的研究方法,对初中生固体压强学习进行认知诊断,并进行个性化干预,由此提出调整教学及后续推送资源的建议。...
[期刊论文] 作者：闪芳芳,陈桥育,
来源：中学物理教学参考 年份：2019
结合初中物理"做功的快慢"一课的教学,提出物理教学中要注重培养和发展学生的物理核心素养,充分挖掘生活及物理学史,力求解决实际问题,并将乐高机器人用于科学探究环节,为学...
[期刊论文] 作者：陈桥育,何雪保,田强,,
来源：北京师范大学学报(自然科学版) 年份：2008
实验研究CdSeS量子点玻璃在一定电压下电流随时间的变化，分析量子点玻璃的介电弛豫现象．得到CdSeS量子点玻璃的电流弛豫时间随着所加偏压的增大而单调增大；CdSeS量子点玻璃的电...
[期刊论文] 作者：何雪保,陈桥育,田强,
来源：北京师范大学学报：自然科学版 年份：2010
实验研究CdSeS量子点玻璃在一定电压下电流随时间的变化,分析量子点玻璃的电学非线性现象.得到CdSeS量子点玻璃的电学非线性系数与样品中量子点半径有关,当量子点半径较小或...
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