论文部分内容阅读
基于核心素养的背景,本文采用心理学中认知访谈的研究方法,对初中生固体压强学习进行认知诊断,并进行个性化干预,由此提出调整教学及后续推送资源的建议。
核心素养背景下初中物理固体压强学习诊断及干预研究
【摘 要】
：
基于核心素养的背景,本文采用心理学中认知访谈的研究方法,对初中生固体压强学习进行认知诊断,并进行个性化干预,由此提出调整教学及后续推送资源的建议。
【机 构】
：
福建省厦门外国语学校,福建省厦门市第十一中学
【出 处】
：
新课程教学:电子版
【发表日期】
：
2020年2期
【基金项目】
：
厦门市教育科学“十三五”规划2017年度课题“基于认知访谈的初中物理学习诊断及提升研究”(课题编号:1759)研究成果.
其他文献
利用MODIS多时相与多光谱结合,尝试探讨低成本、高精度的北京土地利用/覆被实时获取方法。首先根据归一化植被指数(NDVI)的均值、标准差建立了研究区各地类的典型NDVI时间序
文章简要介绍北溪水电站电气一次设计主要情况，包括电气主接线，厂用电，厂坝区供电，主要电气设备选型及布置，照明，防雷接地第一次设计的简况及其特点。
本文主要针对核电站工程中辅助厂房结构与地基土相互作用体系在地震荷载下的“平-扭”地震响应进行了分析。在假定核岛基础为明置基础和考虑在同一基础上有安全壳及另一个辅
本文根据自由能函数方法求出了碳化物、氮化物、硼化物和氧化物的反应自由能近似方程。同时讨论了在高温下这些物质与铀液体和铀蒸气的相容性以及作为激光分离铀同位素坩埚材
本文叙述了~(32)P 玻璃微球的研制过程,介绍了直径45—150 μm 的玻璃微球的制备方法、球的物理化学性质、核纯度、~(32)P 的释放率等实验结果,以及~(32)P 玻璃微球对癌瘤治
核心素养是新课改的热点,也是当前英语教学中的热词。文章以新课改为背景,结合核心素养教学要求,就如何在高中英语写作教学中进行核心素养教育提出了几点策略,希望能为高中英
本文是从精英化-去精英化角度对中国新时期30年文学思潮演变的梳理和分析。文章第一部分分析了1970年代末至1980年代末中国文学的精英化过程,认为文学的精英化过程与当时整个
初中阶段是对学生进行情感教育的重要阶段。在初中语文教学中,努力培养学生的丰富情感与审美情操,是进行素质教育的体现。在语文教学中注重情感教育,能够让课文的讲解不再枯