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[期刊论文] 作者：陈希仁,,
来源：当代教研论丛 年份：2019
小学语文课堂教学中运用信息技术要面向学生发展,有助于培养学生的语文素养,有助于提高学生自主探究学习语文的能力。二者科学、有效地融合,相得益彰,使现代信息技术真正成为...
[期刊论文] 作者：陈希仁,
来源：天然气工业 年份：1999
莺栋构造带位于莺歌海盆地的东北部，面积约２×１０＾４ｋｍ＾２，现已在该构造带发现背斜、断块、岩性、基底潜山、礁等一批圈闭。莺歌海盆地存在三套烃源岩；即岸城组－陵水组滨海沼泽煤系地层和......
[期刊论文] 作者：陈希仁,
来源：福建教育研究：基础教育（A） 年份：2014
新课程改革历经十几年，方兴未艾。与之相伴随，小学语文课堂教学发生了显著的变化，取得了瞩目的成绩。但眼下有一个棘手的问题亟待解决：小学语文课堂教学重识轻写，写字指导教学普遍......
[期刊论文] 作者：陈希仁,,
来源：机车电传动 年份：1990
韶山3型电力机车说明书(总体线路部分)中第47页规定,在处理故障时要注意: (1)A、B两组转换时,司机手柄一定要回“0”位; (2)在相对应的插件调换时,一定要司机手柄回零位...
[期刊论文] 作者：陈希仁,
来源：语文课内外 年份：2021
深层学习是以高阶思维为核心特征的理解性学习。它的“深”不是教师拔高教学目标,也不是提高学习难度,而是学生通过灵活性、多元性、批判性、创造性地解决实际问题。在小学语...
[期刊论文] 作者：陈希仁,
来源：语文课内外 年份：2021
随着课改的深入,字词教学除了聚焦在识记、书写、理解等层面,还可以进行创造性的设计,运用归类教学策略,搭建字词学习与高效阅读的桥梁。有温度、有高度、有深度的字词归类教...
[期刊论文] 作者：陈希仁,
来源：黑河教育 年份：2021
班级读书交流是师生与作品之间、学生之间、师生之间的强强对话,是思维碰撞和心灵沟通的动态过程。好的话题是开好班级读书交流课的关键,直接关系着课外阅读交流的成败。交流...
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