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[期刊论文] 作者：,
来源：福建教育 年份：2016
1992年,郭荣辉同志任福建省教育委员会主任（主持高校工委日常工作）,在抓全面工作的同时,就很重视关工委工作。1994年他亲自兼任福建省教育系统关工委主任。他自己身体多病,他爱...
[期刊论文] 作者：本刊综合,,
来源：福建教育 年份：2016
1992年,郭荣辉同志任福建省教育委员会主任(主持高校工委日常工作),在抓全面工作的同时,就很重视关工委工作。1994年他亲自兼任福建省教育系统关工委主任。他自己身体多病,他...
[期刊论文] 作者：梁弟华,杜胜,
来源：四川党的建设：农村版 年份：2005
高坪镇红塘村土壤瘠薄、信息闭塞、交通不便,全村人均纯收入不到1000元.村支书郭荣辉看在眼里,急在心上.红塘村1973年就开始种茶树,村民有丰富的种茶经验,但由于规模不大、品...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国纺织 年份：2020
四川大学轻工科学与工程学院纺织与服装工程系主任郭荣辉教授告诉记者。 他表示，教书育人是教师的职业，教师将以获奖为动力，培养更多更好的纺织人才，研发更多的科研成果，为纺织行业的明天贡献力量。...
[学位论文] 作者：郭荣辉,,
来源：四川大学 年份：2004
本文以具有免疫抑制作用的中药苏木为研究对象,在建立苏木中总酚含量分光光度测定方法的基础上,以水、35%、65%、95%乙醇为溶剂,通过渗漉法、煎煮法、索氏法、超声波法对苏木...
[期刊论文] 作者：郭荣辉,,
来源：生物学教学 年份：2019
归纳与概括能力不是人与生俱来的,而是经过后天学习和训练形成的。本文主要阐述在初中生物学课堂中提高学生归纳与概括能力的一些教学建议。...
[期刊论文] 作者：郭荣辉,,
来源：中学生物教学 年份：2015
"生物与环境"校本课程从学科和学生的生活出发,由"关注知识"向"关注学生""关注能力"转化,充分考虑学生的需求,尊重和满足学生的个性差异。"生物与环境"校本课程主要包括绿色...
[会议论文] 作者：郭荣辉,,
来源：中国纪念馆研究 年份：2014
全景画是博物馆表现重大历史题材的综合性艺术形式。中国全景画的崛起,已成为世界全景画艺术中独特的现象。本文通过回顾中国第一幅全景画创作过程,总结全景画艺术创作特点,...
[期刊论文] 作者：郭荣辉,
来源：军事历史 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：郭荣辉,,
来源：中国现代教育装备 年份：2012
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[期刊论文] 作者：郭荣辉,
来源：中国现代教育装备·普教 年份：2013
本节课来源于苏教版《生物（八年级上册）》第五单元第十四章第四节。 一、教学目标 （1）描述两栖类动物生殖与发育过程以及特点。 （2）举例说出青蛙在发育过程中形态、结构的变化。 （3）说出生物的生殖和发育与环境的相互关系。 （4）收集、整理和分析资料，运用资......
[期刊论文] 作者：郭荣辉,
来源：中国现代教育装备 年份：2011
随着课程改革的推进,新课程标准的颁布,学习方式的变革成为必然趋势。基于网络环境下的自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力倡导的培养创新精神和实践能力的最有效...
[期刊论文] 作者：郭荣辉,,
来源：生物学教学 年份：2018
模型建构是学生理性思维中的关键能力之一,便于化抽象为形象,形成生物学概念。本文通过案例,阐述在初中生物学教学中提高学生建构物理模型、数学模型、概念模型能力的具体举...
[期刊论文] 作者：郭荣辉,,
来源：中学生物学 年份：2009
通过对苏教版生物教科书八年级上册的第十五章第三节"人的性别决定"这一节课的课堂教学,叙述探究教学法在中学生物教学中的具体应用。...
[期刊论文] 作者：郭荣辉,,
来源：中学生物教学 年份：2017
初中生物学理性思维中有归纳与演绎、模型建构和批判性思维等关键能力。阐述初中生物学理性思维中三种关键能力不同学业水平的考查。...
[期刊论文] 作者：郭荣辉,,
来源：生物学通报 年份：2017
以“人的性状和遗传”一节为例,从教材、学情、目标和模式、设计、教学法、评价和计划7个方面阐述基于“三一三”教学模型的备课.学校推出每周1次的“七说”备课,便于教师整...
[期刊论文] 作者：郭荣辉,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
导师制是现代大学教学中行之有效的教育模式。本文通过对比传统教育,分析了导师制的特点,指出了导师在本科生前行过程中的重要作用,介绍了导师制的现状和存在的问题,并针对现...
[期刊论文] 作者：郭荣辉,
来源：经济技术协作信息 年份：2012
在企业的人力资源管理中，人力资源规划不仅具有先导性和战略性，在实施企业总体发展战略规划和目标的过程中也具有举足轻重的作用。人力资源规划强调人力资源对组织目标的支撑作......
[期刊论文] 作者：郭荣辉,
来源：中国博物馆 年份：1997
本文要讨论的是博物馆形象的问题。这个问题的提出基于这样一种认识,即在市场经济中,博物馆要想更好地发挥作用,建立自身的形象是不可避免的选择。当然,这并不意谓博物馆工作...
[期刊论文] 作者：郭荣辉,
来源：中国现代教育装备·普教 年份：2012
在新课程标准的实施过程中，自制教具在初中生物课堂教学中是不可缺少的，它不仅能提高学生的科学探究能力、创造能力、协作能力和实践能力，而且在突出教学重点、突破教学难点方面，更具有明显的优势。下面笔者就“巧用发光二极管自制植物细胞模型，突出植物细胞的结构”......
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