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[期刊论文] 作者：郜小萍,,
来源：吉林教育 年份：2009
一、认识到位,转换思想目前,全社会都在呼吁,减轻学生过重的作业负担,怎样才能既减轻负担,又提高质量呢?那就是走科研之路。科研兴教已成为我们小组全体成员的共识。(一)搞教...
[期刊论文] 作者：郜小萍,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2009
在素质教育的今天,利用现代教育技术,特别是多媒体计算机、现代网络虚拟技术等有利于学生学习情境的创设,有助于学生思维能力的发展和创新能力的培养。一、创设愉悦情境,引发...
[期刊论文] 作者：郜小萍,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2009
既减轻学生负担又提高教学质量,这一直是课堂教学的一个重要课题,也是课堂教学的最高追求。近年来,我在改革数学课堂结构,优化数学课堂教学方面进行了一些探索,在“明确目标...
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