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[期刊论文] 作者：邱丽春, 崔峦,,
来源：小学教学设计 年份：2004
邱丽春老师执教的习作指导课《一件成功的事》,受到了全国小学语文教学研究会理事长崔峦老师的高度赞赏,被誉为“是比较体现课改精神的课,是没有进入课改的课改课”。本期特...
[期刊论文] 作者：邱丽春,
来源：教育与职业·理论版 年份：2011
［关键词］职教教师资格制度问题对策 ［作者简介］邱丽春（1958-...
[期刊论文] 作者：邱丽春,,
来源：华夏教师 年份：2019
现在的小学生,大多生活在家长的溺爱当中,受不了一丁点小挫折,轻则一蹶不振,重则轻生舍命。基于《小学语文新课程标准》提出的:"在语文学习过程中,逐步形成积极的人生态度和...
[期刊论文] 作者：邱丽春,,
来源：时代教育 年份：2015
新版《语文课程标准》明确指出:"要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。"读写结合,以读促写,以写促读,是我国语文教学...
[学位论文] 作者：邱丽春,,
来源： 年份：2010
中国是世界上最大的纺织服装生产与出口的国家。随着世界竞争力的不断升级,科学技术的迅速发展,高效率、现代化的生产技术和管理方法逐渐被纺织服装企业接受和使用。从现代服...
[期刊论文] 作者：邱丽春,
来源：教育界·A 年份：2020
【摘要】在小学语文课堂教学中，应充分发挥语文教材优势，深入挖掘教材中的德育因素，通过课题揭示、词句剖析、朗读指导和拓展训练来加强德育渗透，让德育与知识、技能有机结合起来，使学生在获取知识和技能的同时，得到思想品德熏陶。 【关键词】德育渗透;语文教材;德......
[期刊论文] 作者：邱丽春,,
来源：高等函授学报(哲学社会科学版) 年份：2011
民族地区民办高职院校受其办学主体、办学定位等因素的制约,在办学过程中极易出现＂两头抓＂的倾向,即将主要精力用于抓招生和就业,却忽视了人才培养的其他一些环节,例如教育科研......
[期刊论文] 作者：邱丽春,
来源：名师在线 年份：2019
真正的课堂是师生互动的过程,是预设与生成碰撞的过程。课堂教学是一个个鲜活生命在一定情境中的交流与对话,是充分预设与灵动生成的辩证统一。因此,在课堂上,对于师生互动、...
[期刊论文] 作者：邱丽春,
来源：新教师 年份：2018
《义务教育语文课程标准（2011年版）》在总目标中提出,在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。在第二学段的阶段目标中提出,初步学会默读,能对课文中不理解...
[期刊论文] 作者：邱丽春,,
来源：福建陶研 年份：2006
情感是人脑对客观事物与主体需要之间关系的反映，是人的主观体验。教育中的情感因素越来越受到人们的重视，这次课改在表述课程的新理念时，对“情感体验”一词情有独钟，予以反复强......
[期刊论文] 作者：邱丽春,,
来源：教育与职业 年份：2011
目前,我国已基本形成了以公办为主体、依靠行业、企业、事业单位和社会各方面办学的多形式、多层次的高等职业教育办学体制。多主体参与办学在很大程度上促进了高职教育的蓬...
[期刊论文] 作者：邱丽春,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2011
高等职业技术师范教育作为我国高等师范教育中的新生事物,其教学管理质量提升速度比较慢,整体发展水平也比较滞后。文章从师资队伍建设、教学规则制度、专业设置、课程改革、...
[期刊论文] 作者：邱丽春,
来源：福建基础教育研究 年份：2019
作文教学是小学语文教学中的一项重要内容,是形成和发展学生语文能力的一个关键环节。但在实际教学中,学生畏惧作文的现象普遍存在。教师要引导学生拓宽渠道,积累真素材;放飞...
[期刊论文] 作者：邱丽春,
来源：新校园·理论（上旬刊） 年份：2012
以前常听农村教师感叹：农村学校的语文成绩不如城里的好，农村学生的语文能力也不如城里的学生的好。说实话，当时听了很不是滋味，认为这是对农村人有偏见。一直到自己走上教育岗位，并且从事语文教学，才发现城乡学生确实有明显区别。 如果在农村和城关的小学都呆过，而......
[期刊论文] 作者：邱丽春,,
来源：价值工程 年份：2010
本文将对高职教育办学体制的种类及存在的问题进行梳理，在此基础上提出高职办学体制改革的措施，以期能为我国高职教育的良性发展提供参考。...
[期刊论文] 作者：邱丽春,,
来源：成功(教育) 年份：2013
培养农村孩子的写作能力不能操之过急,要循序渐进,从基础知识开始,从培养良好的学习习惯开始。Cultivating rural children’s writing skills can not be exasperated, to...
[期刊论文] 作者：邱丽春,
来源：中国教师 年份：2009
职业教育培养的是在生产、服务和管理一线工作的、高素质的劳动者，这对职教教师的专业素质和实践技能提出了很高的要求，职教教师应该具有多学科跨专业的综合知识和技能，是学者、教育者、工程师三者的有机结合体，因此，职教教师的培养，必须走专业化的道路。 职教教师......
[期刊论文] 作者：邱丽春,,
来源：考试与评价 年份：2016
中小学生负担过重现象已引起了国家及各级教育行政部门的高度重视,“减负”已成了教育界刻不容缓的头等大事。减负不是手段,不是目的,“减负”的真正目的是为了全面提高教育...
[期刊论文] 作者：邱丽春,
来源：新校园(下) 年份：2016
摘 要：多媒体课件可以全方位调动学生的视觉、听觉和触觉，使学生的認知渠道多元化，使课堂教学更生动、形象、具体、直观，更具感染力，为改革教学方法，优化教学过程，提高教学效率提供了最大的可能性。 关键词：多媒体；课件；语文教学 随着教育技术的发展和国家对教育的......
[期刊论文] 作者：邱丽春,,
来源：考试与评价 年份：2013
作文修改是作文指导的重要环节,巧用评语能够激发学生的写作兴趣;以评促改,能够提高学生的写作能力。Essay modification is an important part of composition guidance,...
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