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[期刊论文] 作者：连仁昌,,
来源：福建教育学院学报 年份：2005
当前高考复习面临着"形式新、时间紧、内容多、任务重"的困难与压力,靠"大容量、快节奏、高密度、增课时"的旧方法,只能造成师生身心疲惫,结果适得其反,是行不通的....
[期刊论文] 作者：连仁昌,
来源：福建教育学院学报 年份：2007
先进而科学的学校文化是引领学校发展必备的基础性和前提性因素，是形成特定学校质量的土壤。所谓学校“质量文化”是学校文化的核心内容，是指关于学校变革及发展方面的质量追求......
[期刊论文] 作者：连仁昌,
来源：福建中学教学 年份：2000
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[期刊论文] 作者：连仁昌,
来源：福建基础教育研究 年份：2020
以四季·中华传统节日校本课程开发为例,学校进行"大美育"办学特色的实践探索,从"以美育德""以文化人"的课程视角观照教学,传承和发展中华优秀传统文化,全面加强和改进学...
[期刊论文] 作者：连仁昌,
来源：福建基础教育研究 年份：2011
学校精神是一所学校的整体精神面貌,是学校群体在长期的教育教学实践中积淀起来的共同的心理和行为中体现出来的理念、价值体系、群体心理特征及精神价值传统。它构成了学校...
[期刊论文] 作者：连仁昌,,
来源：福建基础教育研究 年份：2020
以四季?中华传统节日校本课程开发为例,学校进行“大美育”办学特色的实践探索,从“以美育德”“以文化人”的课程视角观照教学,传承和发展中华优秀传统文化,全面加强和改进...
[期刊论文] 作者：连仁昌,
来源：福建教育 年份：2021
在近170年的办学历程中,福州第八中学(以下简称“福州八中”)秉承“爱,永无止息”的传统文化和“博雅多通,敢为人先”的办学特色,不断探索教育教学改革,为国家输送了大批优秀人才。福州八中始终重视德育工作的改革创新和人才的全面发展,特别是2013年高中部启用......
[期刊论文] 作者：连仁昌,
来源：成才之路 年份：2022
新媒体背景下高中政治教学资源的整合与利用刍探 摘 要：新媒体技术应运而生，并已融入到人们日常的学习、生活和工作中。......
[期刊论文] 作者：连仁昌,
来源：福建基础教育研究 年份：2020
以四季·中华传统节日校本课程开发为例,学校进行"大美育"办学特色的实践探索,从"以美育德""以文化人"的课程视角观照教学,传承和发展中华优秀传统文化,全面加强和改进学校美育工作,践行社会主义核心价值观,实现"立德树人"的根本任务。......
[期刊论文] 作者：连仁昌,
来源：成才之路 年份：2022
高中思想政治学科肩负着立德树人、培养学生综合能力的重任.高中思想政治教师要根据课程标准要求,立足教学内容,结合学情,探索科学有效的教学方法,提高思想政治教学的针对性和实效性.生活化教学有利于学生在生活情境中更好地理解思想政治知识,提高学生的学习效......
[期刊论文] 作者：连仁昌,
来源：福建教育 年份：2022
＜正＞国家安全就像我们呼吸的空气，与我们休戚相关。身处和平年代的人们，容易淡忘国家安全的重要性。青少年正处于意识形态形成的关键时期，接受国家安全教育正当其时。福州第八中学（以下简称“八中”）将国家安全教育纳入学校整体的教育体系，打造“专业引领——课题支撑—......
[期刊论文] 作者：连仁昌,
来源：中学政治教学参考 年份：2022
教材体系向教学体系转化可能面临多个矛盾,要追本溯源,明确《读本》与原著原文之间的关系;登高望远,明确《读本》与教育首要问题之间的关系;左提右挈,明确《读本》与思想政治课程的关系。教材体系向教学体系转化必须实现从课程目标向教学目标转化、从教材话语向......
[期刊论文] 作者：连仁昌,郑丽红,,
来源：福建教育学院学报 年份：2014
课堂观察的出发点和落脚点是指向学生,对深入开展网络环境下合作探究式教学起到促进作用。政治课网络环境下合作探究式教学可以从兴趣激发,强化自主学习；任务驱动,倡导合作探...
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