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[期刊论文] 作者：费红军,
来源：中国校外教育：中旬 年份：2016
免疫检验技术是医学检验技术专业核心课程,内容多、理论深奥,但学时少,学生学习比较困难。通过和实施传统教学法的学生在调查问卷和期末理论考试成绩分析比较,基于微课的团队...
[学位论文] 作者：费红军,
来源：温州医学院 温州医科大学 年份：2007
[目的]： 本研究通过对喉癌患者血液和肿瘤组织穿通支原体、肺炎支原体和发酵支原体的检测，阳性并经nPCR和DNA序列分析验证。并对穿通支原体感染阳性和阴性人群血清中肿瘤坏...
[期刊论文] 作者：费红军，陈菁,
来源：黑龙江科技信息 年份：2013
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：费红军,叶绪富,
来源：教育教学论坛 年份：2020
免疫检验技术是医学检验技术专业的核心课程之一,也是医学生们普遍认为最难学的一门课。通过基于慕课的团队学习、理实一体教学、实验项目Flash制作、HBsAg、AFP检测方法选择...
[期刊论文] 作者：龙香娥,费红军,,
来源：山东医药 年份：2011
病原微生物是指能够侵犯宿主,引起宿主感染甚至传染病的微生物,亦称病原体。病原体在宿主中进行生长繁殖,释放毒性物质等从而引起宿主机体不同程度的病理变化的过程称为...
[期刊论文] 作者：陈新江,费红军,
来源：国际医学寄生虫病杂志 年份：2013
酒渣鼻是面部常见的皮肤病,影响患者的身心健康,其发病机制尚未完全阐明,可能的诱因较多.蠕形螨感染是诱发酒渣鼻的重要因素,其引起皮肤损害的可能机制包括:机械地阻塞毛囊,导致毛囊扩展,引起过度角化;螨的几丁质外骨骼有助于肉芽肿的形成;蠕形螨的排泄物可能会......
[期刊论文] 作者：岑叶平,陈菁,费红军,,
来源：浙江医学教育 年份：2017
为提高微生物检验技术实验教学质量,提出了实验教学全程考核体系,从学习态度考核、基本技能考核和综合技能考核3方面对学生进行全程评价,激发了学生的学习积极性和主动性,规...
[期刊论文] 作者：沈丹丹,费红军,周丽萍,,
来源：疾病监测 年份：2013
目的喉癌患者穿通支原体的检出,及其淋巴转移和肿瘤组织NF-κBp65表达分析,试图探讨穿通支原体感染与喉癌的发生、淋巴转移及其肿瘤组织NF-κBp65的表达之间相关性。方法采用...
[期刊论文] 作者：张玲莉 陈菁 费红军,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2018
摘 要：文章围绕信息技术支持下“双主体互动”教学模式的构建，介绍了在《抗菌药物及细菌耐药性检测》课程中应用的具体方法和过程，讨论“双主体互动”教学效果评价方法的构建和效果分析，具体实践了以“教师”和“学生”为双主体的教学理念，为高职医学检验课堂创新提......
[期刊论文] 作者：费红军, 施培铨, 徐景野,,
来源：中国校外教育 年份：2011
卫生微生物检验技术是卫生检验与检疫技术专业的主要专业课程之一，也是一门实践性与技能性很强的课程，实践操作水平影响学生工作能力的培养。我们通过校企合作，在充分调研基础上......
[期刊论文] 作者：费红军, 岑叶平, 周锡芳,,
来源：中国校外教育 年份：2009
《寄生虫学检验》,是医学检验技术专业的主要专业课程之一,也是一门实践性与技能性很强的学科,实验操作水平的高低,将影响学生工作能力的培养。我们利用计算机多媒体标本复习...
[期刊论文] 作者：岑叶平,费红军,施培铨,
来源：卫生职业教育 年份：2012
微生物学检验实验教学对培养医学检验技术专业人才起着重要的作用，而抓好实验教学质量是提高微生物学检验教学水平的重要手段。通过总结多年微生物实验教学的经验，从对学生严格......
[期刊论文] 作者：岑叶平,费红军,汪文娟,
来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2010
实验教学在高职医学检验技术专业教学中起着举足轻重的作用,是培养应用型检验技术人才的关键环节。该文从转变教学理念促进教学改革、加强实验教学队伍建设、整合和优化实验...
[期刊论文] 作者：费红军,岑叶平,周锡芳,
来源：中国校外教育（理论） 年份：2004
,是医学检验技术专业的主要专业课程之一,也是一门实践性与技能性很强的学科,实验操作水平的高低,将影响学生工作能力的培养.我们利用计算机多媒体标本复习与考核软件作为标...
[期刊论文] 作者：费红军, 岑叶平, 裘莉佩, 常燕子,,
来源：中国微生态学杂志 年份：2011
目的调查多药耐药鲍曼不动杆菌老年患者分离株(MDR-ABA-5077)β-内酰胺酶基因分布情况。方法 MDR-ABA-5077株分离自宁波市医疗中心李惠利医院2009年7月住院老年患者,采用聚合...
[期刊论文] 作者：岑叶平, 常燕子, 费红军, 裘莉佩,,
来源：检验医学与临床 年份：2012
目的了解大肠埃希菌和肺炎克雷伯菌的临床分布及耐药情况。方法对2010年1～12月临床标本中分离的967株大肠埃希菌和988株肺炎克雷伯菌的临床分布和药敏试验结果用WHONET 5.4软...
[期刊论文] 作者：陈菁, 费红军, 岑叶平, 叶绪富,,
来源：浙江医学教育 年份：2019
改变教师填鸭式教学、学生服从式学习的实践教学模式,尝试体验式实践教学,以学生行动为主线,通过"听、看、做、思"连贯体验,引导学生变服从式学习为主动学习、主动思考,促进...
[期刊论文] 作者：费红军,岑叶平,裘莉佩,常燕子,
来源：中国抗生素杂志 年份：2011
目的调查多药耐药鲍曼不动杆菌（MDR—ABA）β-内酰胺酶基因和膜孔蛋白carO基因情况。方法收集分离自宁波市李惠利医院2009年6月至2009年9月住院患者的MDR—ABA共20株，采用聚合酶...
[期刊论文] 作者：张玲莉,陈菁,费红军,汪文娟,
来源：中国教育信息化 年份：2018
文章围绕信息技术支持下“双主体互动”教学模式的构建，介绍了在《抗菌药物及细菌耐药陛检测》课程中应用的具体方法和过程，讨论“双主体互动”教学效果评价方法的构建和效果分......
[期刊论文] 作者：费红军,陈群英,周丽萍,何立忠,
来源：中国微生态学杂志 年份：2007
目的 了解宁波地区近年来女性生殖道感染病原体分布以及耐药状况，为临床用药提供实验依据。方法 对2003年1月至2006年11月就诊于性病科、妇科、生殖中心、不孕不育科的拟诊生...
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