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[会议论文] 作者：劉怡甫,計惠卿,
来源：第十届全球华人计算机教育应用会议 年份：2006
本文就数位学习专案经理的决策需求,以目前社会上涌现的社交软体、开放源码学习平台与快捷式数位学习工具为主轴,设计一套"快捷工具EPSS"工具,俾使专案决策者藉由此决策辅助...
[会议论文] 作者：計惠卿,張稚翎,
来源：第十届全球华人计算机教育应用会议 年份：2006
倘若期望藉着环境教育而使得小学学童建立永续经营的概念,从生活题材入手的专题式学习是新尝试.要从长久以来的教师讲课、转为学生参与,牵涉到学习的变革,不宜直接把欧美经验...
[会议论文] 作者：計惠卿,李彩瑩,
来源：2006年华人社会的教育发展学术研讨会 年份：2006
本文探讨小学生学习能力培养的方法。描述国小教师藉着引导国小四年级学童编撰具有建筑巡礼、民俗采风、传统技艺与老店之美主题之“老街风华再现”旅游小书专题学习来提...
[会议论文] 作者：蘇榮輝,計惠卿,
来源：第十届全球华人计算机教育应用会议 年份：2006
本研究旨在了解学童经过BIG6学习後,其批判思考能力是否有影响.研究结果发现高参与度学童在批判思考能力上有显着提升.因此建议教师在实施BIG6教学时,首重设计有反思的学习单以深化参与程度,此外还需加强关键字教学与图书管利用教育.......
[会议论文] 作者：魏吉宏,計惠卿,
来源：第十届全球华人计算机教育应用会议 年份：2006
艺术与人文教育在本世纪的知识社会中益形重要.然而,当实施之际,教师们仍然感到欠缺丰富的课程统整教案教材之苦.本研究从艺术与人文之理论出发、并落实于教学实务上,以"戏偶DIY教学"为统整主题,设计戏偶DIY之系列学习活动、编写教案,制作示范教学之数字影音教......
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