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[期刊论文] 作者：覃洁莹 蒙海莎,
来源：文教资料 年份：2021
摘 要： 小学语文高年段阅读教学是语文教学的重难点，思维导图作为一种思维可视化教学工具，在阅读教学中应用能为优化语文阅读教学提供可行性路径。研究运用访谈和问卷法调查思维导图优化语文阅读教学现状、效果和问题，发现思维导图阅读教学帮助学生有条理地解构阅读......
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