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[期刊论文] 作者：覃振萍,
来源：教育界:综合教育 年份：2019
新课程背景下的高中生物实验教学更应注重学生的主动探究过程。本文以人教版高中生物必修部分的实验教学为分析对象,将实验教学分为观察实验、探究实验、验证实验、模拟实验...
[期刊论文] 作者：覃振萍,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2011
《数学课程标准》指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”那么，老师如何让学生敢说、想说、镌粤、会说？夺文作者提出了自己的见解。...
[学位论文] 作者：覃振萍,
来源：广西大学 年份：2012
细菌小RNA (small RNA.sRNAs),又被称为非编码小RNA (non-coding RNA,ncRNAs),是指大小一般在50-500nt之间,不编码蛋白质,能独立行使一定的功能但又不同于核糖体RNA(rRNA)和...
[期刊论文] 作者：覃振萍,
来源：教育界 年份：2011
【摘 要】《数学课程标准》指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”那么，老师如何让学生敢说、想说、能说、会说？本文作者提出了自己的见解。 【关键词】数学语言 交流 原因 对策 思维能力 提高 农村小学生在上数学课时很少有......
[期刊论文] 作者：黄明慧,陈承晓,覃振萍,唐纪良,唐东阶,晁耐霞,,
来源：基因组学与应用生物学 年份：2012
CsrA（在有些细菌例如十字花科黑腐病菌中也称为RsmA，统称CsrA／RsmA）是一类在细菌中广泛分布而且氨基酸序列非常保守的RNA结合蛋白。研究表明，CsrA／RsmA作为转录后全局调控因子参与......
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