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[期刊论文] 作者：袁风秀,
来源：科学咨询 年份：2015
针对当前部分学生对语文学习不感兴趣的现状，笔者从课堂的“新”，学生的“疑”，教学的“比”三方面谈如何激发学生的学习动机和调动学生的学习兴趣，从而达到学习目标，创造有效、高......
[期刊论文] 作者：袁风秀,,
来源：中外交流 年份：2016
在高中语文课堂教学中,有效的提问往往能激发学生的兴趣,从而具有“四两拨千斤”的教学效果.《学记》曰:“善问者,如攻坚木,先其易者,而后其节目.”这句话就是告诉我们,善于...
[期刊论文] 作者：袁风秀,,
来源：中华少年 年份：2015
在高中课程中,语文是重要的一门学科,是学生学习文学知识及其它学科的基础,更是培养与提高学生思维能力、语言表达能力及想象能力的重要途径。语文与我们的日常生活、工作及...
[期刊论文] 作者：袁风秀,
来源：速读·上旬 年份：2015
摘 要：在高中语文教学之中，写作是其中的重中之重，将自主学习策略引入到高中写作教学中对于培养学生的写作能力是大有稗益的，那么应该如何发挥出自主学习策略在高中语文写作教学中的有效性呢一、鼓励学生开展个性化的写作二、帮助学生制定出个性化的学习计划三、帮......
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