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[期刊论文] 作者:薛志东,, 来源:医药论坛杂志 年份:2011
目的探讨同步放化疗在非小细胞肺癌治疗中时机及其临床意义。方法予同步放化疗治疗非小细胞肺癌,62例患者随机分为治疗组和对照组,治疗组先予同步放化疗,后予巩固化疗;对照组...
[期刊论文] 作者:薛志东, 来源:科教导刊:电子版 年份:2020
内容依托教学法是近些来在第二语言的学习上新兴起的一种教学方法,因为它能够将内容与语言相结合,所以吸引了大量教育学者的关注.在英语教学之中,如何保证学生由学习知识转化...
[期刊论文] 作者:薛志东,, 来源:阴山学刊(自然科学版) 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[学位论文] 作者:薛志东,, 来源:扬州大学 年份:2006
目的:目前,精原细胞瘤手术治疗前尚没有任何相关诊断指标,晚期阶段疗效亦难以令人满意,临床诊疗水平迫切需要提高。本课题通过对精原细胞瘤中ARmRNA及其蛋白、ERα蛋白、PR蛋...
[期刊论文] 作者:薛志东, 来源:英语广场:学术研究 年份:2016
经过几十年的发展,我国的英语教育教学已经取得了显著的成果,但是其仍然不能完全满足我国经济建设和社会发展的需要。我国的英语教学方式存在明显的缺点,导致现在的大学生普...
[期刊论文] 作者:薛志东,, 来源:教育教学论坛 年份:2018
在知识经济快速发展的新时代,高校之间的竞争就是人才的竞争,因此,我国高校要注重对高素质人才的大力培养。在高校学生教育管理工作中,突出"以人为本"的教育理念,充分考虑大学......
[期刊论文] 作者:薛志东,, 来源:节能 年份:2013
通过分析宣化钢铁集团有限责任公司各台锅炉运行经济性,在满足蒸汽用量的条件下,确定锅炉启动顺序、组合运行状态和负荷分配,从而达到优化锅炉系统运行的目的,进而有效降低锅炉蒸......
[期刊论文] 作者:薛志东, 来源:阴山学刊 年份:2004
通过对包头师范学院2001级学生心理健康状况抽查分析,结果得出:呈现中等程度心理疾病的人数占总人数的1/3以上;男女生的心理健康状况无明显差异;心理健康的主要问题表现在:强...
[期刊论文] 作者:薛志东, 来源:工业技术与职业教育 年份:2010
在职教师《教育技术学》教学中存在因学生学习目标不明确、教学方式单一、学习评价方式单一而造成学生学习动力不足、学而不能用等问题。本文针对以上问题,结合《教育技术学...
[期刊论文] 作者:薛志东,, 来源:临床医药文献电子杂志 年份:2017
目的探讨三维适形放疗在早期非小细胞肺癌治疗中应用效果。方法选取2008年01月~2012年01月我院收治的48例早期非小细胞肺癌患者临床资料进行回顾性分析,放疗剂量为60~70 Gy,...
[期刊论文] 作者:薛志东, 来源:学苑教育 年份:2017
现代数学教学的着力点应放在让每个学生的数学思维能力得到锻炼和发展上.在数学教学中,教师不仅要向学生传授最有价值的数学知识,而且要重视开发学生智力,培养数学思维能力,...
[期刊论文] 作者:薛志东, 来源:学理论 年份:2011
以往的在职教师《教育技术学》课程教学效果评价存在以下几方面问题:一是评价方式单一,导致学生学习兴趣不浓,学习动力难以维持;二是注重结果评价,忽视过程评价;三是注重理论...
[期刊论文] 作者:薛志东,, 来源:世界最新医学信息文摘 年份:2017
目的探讨放疗同步丹参川芎嗪注射液在肿瘤脑转移中的治疗效果。方法从2013年5月-2015年5月期间收治的肿瘤脑转移患者中,选取80例作为研究对象,按照入院顺序分为单号作为对照...
[期刊论文] 作者:薛志东, 来源:阴山学刊:社会科学版 年份:2011
在职教师《教育技术学》教学中,由于学习目标不明确、教学方式单一,造成学生学习动力不足、学而不能用等问题。实验研究结果表明学生自主选择学习目标的教学方法在激发学习兴...
[期刊论文] 作者:薛志东, 来源:中国科教创新导刊 年份:2011
摘要:师范类成人《教育技术学》教学中,存在学生学习目标不明确、教学方式单一,造成学生学习动力不足、学而不能用等问题。本文针对以上问题,在教学实践中运用学生自主选择学习目标的方法进行《教育技术学》课程教学,教学实践表明这种教学方法是有效的;在实践性......
[期刊论文] 作者:薛志东,, 来源:语文学刊(外语教育与教学) 年份:2011
英语词汇习得方法正确与否是英语学习成败的关键。词汇学习策略的运用和对词汇多重意义的掌握直接影响学生各项语言能力的提高。本文分析了学生在词汇学习中的误区和困难,提...
[期刊论文] 作者:薛志东, 来源:西部大开发(中旬刊) 年份:2011
语篇分析法是传统阅读教学方法的重要补充.本文探讨了在泛读教学中语篇分析法的具体实施,背景知识的导入,语篇的宏观、微观剖析,整体吸收及赏析以及作者观点的评价等,以提高...
[期刊论文] 作者:薛志东,, 来源:时代报告(学术版) 年份:2011
听、说、读、写是语文教学训练中的基本环节,而朗读训练又是阅读教学的重要组成部分.朗读作为语文教学中的重要一环,它是以理解文字作品的意义为目的的一种出声阅读形式,即把...
[学位论文] 作者:薛志东, 来源:华中科技大学 年份:2006
“数字化虚拟人”项目对研究人类自身的生命活动具有重要意义,它是建立在“可视人”这一解剖框架之上的。而彩色冰冻切片图像分割是三维重建“可视人”的一个最基础、最关键的......
[期刊论文] 作者:薛志东,, 来源:语文学刊(外语教育与教学) 年份:2010
阅读课课堂提问的作用有:启发性,反馈性,调节性等;阅读课上设计问题的形式有:设计回忆性问题,设计分析性问题,设计评论性问题,设计创造性问题。The role of reading class...
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