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[期刊论文] 作者：蔡娟娥,,
来源：西部素质教育 年份：2018
文章主要从动机、情绪情感、态度、意志和性格五个非智力因素方面,通过问卷调查及测试卷检测,对学生的数学学习与非智力因素进行相关性分析,探求两者间的关系,发现学生的成就...
[期刊论文] 作者：蔡娟娥,,
来源：数学教学研究 年份：2014
思考是围绕某个数学问题,进行深层次、全面地联想、分析的过程.本文以数学教科书中的"思考"栏目为研究对象,进行比较分析,得出结论.两版本教科书在重视"思考"栏目设置的基础...
[学位论文] 作者：蔡娟娥,,
来源：西北师范大学 年份：2016
近年来,“为理解而教”的理念逐渐成为课堂教学的一个基本理念,数学教育者越来越重视对学生数学理解能力的培养。虽说理解一般的含义并不抽象,但对某一知识的理解是因人而异...
[期刊论文] 作者：蔡娟娥,,
来源：新课程(上) 年份：2012
我曾在微博中看到“草根”两字,脑海油然而生,我们所从事的学前教育不就是草根教育吗?早想写点文字以表达自己的观点。这次承蒙宁波教育学院的关心,组织我们骨干园长赴上海华...
[期刊论文] 作者：蔡娟娥,
来源：新课程·上旬 年份：2012
我曾在微博中看到“草根”两字，脑海油然而生，我们所从事的学前教育不就是草根教育吗？早想写点文字以表达自己的观点。这次承蒙宁波教育学院的关心，组织我们骨干园长赴上海华东师大培训学习，更使我坚定了从事草根教育的决心。 华东师范大学是教育部直属全国重点大......
[期刊论文] 作者：文秀贤, 蔡娟娥,,
来源：西部素质教育 年份：2018
为了在课堂教学中融入数学建模思想,优化数学建模教学策略,以提升小学数学建模教学的效率,文章首先论述了小学数学建模教学的概念界定及发展,其次分析了小学数学建模教学的必...
[期刊论文] 作者：吴庆阳, 蔡娟娥,
来源：黑龙江医药 年份：2022
目的:探讨早期综合康复治疗对脑瘫患儿智力水平及运动功能的影响。方法:66例脑瘫患儿以双盲法分组。对照组采用常规的康复治疗，观察组在对照组的基础上采用早期综合康复治疗，对比两组患儿治疗3个月前后临床疗效、运动功能、智力水平及日常生活能力。结果:观察组治......
[期刊论文] 作者：张定强,蔡娟娥,,
来源：中学数学 年份：2014
一、引言数学教育对社会的进步、科技的发展都起着十分重要的作用.而数学教师的专业发展水平是决定数学教育质量的关键因素,教师的专业发展有三个维度,专业理念与师德、专业...
[期刊论文] 作者：张定强,蔡娟娥,,
来源：中学数学 年份：2016
一、引言从20世纪40年代起，概念理解就逐渐成为教育心理学的一个主要研究课题，“为理解而教”的口号也逐渐成为课堂教学的一个基本任务．我国2003年颁布的《普通高中数学课程标准......
[期刊论文] 作者：张定强,蔡娟娥,,
来源：中学数学杂志 年份：2014
1问题提出随着课程改革的深度推进,对教师的能力要求越来越高.不仅要求教师要有高超的教材解析能力,而且要求教师创造性地使用教材,最大限度地利用教学资源,不断提高教学...
[会议论文] 作者：张定强,蔡娟娥,
来源：全国数学教育研究会2014年国际学术年会 年份：2014
小学数学教师"论文写作"是其专业成长的重要路径，通过论文写作一方面拓展自己的认知面，另一方面促其不断反思教学历程。在现状调研中，发现一线数学教师在选择研究问题时有大......
[期刊论文] 作者：张定强 蔡娟娥,
来源：中学数学杂志(高中版) 年份：2014
1问题提出 随着课程改革的深度推进，对教师的能力要求越来越高.不仅要求教师要有高超的教材解析能力，而且要求教师创造性地使用教材，最大限度地利用教学资源，不断提高教学效益.如果教师能对不同版本教材进行比较，并从中提取适宜于所教学生的素材，用于教学实践，将对......
[期刊论文] 作者：张浩,程翠萍,蔡娟娥,,
来源：青春岁月 年份：2017
通过了解目前小学数学教学设计的基本方法,发现教育对象没有针对性以及教学灵活性不强等问题.针对教学设计存在的问题,本文将尝试提出适合小学低段数学教学设计的合理策略,如...
[期刊论文] 作者：程翠萍, 田振华, 蔡娟娥,,
来源：基础教育课程 年份：2019
符合中国教育实际的能力结构指标体系是科学培养小学全科教师的理论基石。本研究对454名小学全科教师开展了能力结构观调查,分析内容可以发现,小学全科教师能力结构指标体系...
[期刊论文] 作者：蔡娟娥, 李晓乐, 李家妮,,
来源：中国当代医药 年份：2020
目的探讨口肌训练联合语言认知训练对智力低下患儿语言康复的影响。方法选取我院2016年1月1日~2019年6月30日收治的41例智力低下患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为对照...
[期刊论文] 作者：蔡娟娥,李晓乐,李家妮,
来源：医学理论与实践 年份：2021
目的:探究团体语言训练、团体感觉统合游戏及图片交换沟通系统(PECS)对自闭症(ASD)儿童行为及康复效果的影响。方法:选取2019年1—12月入院的ASD儿童62例随机分为对照组和观...
[期刊论文] 作者：雷敏,程翠萍,蔡娟娥,
来源：魅力中国 年份：2015
思维导图是小学数学教学中的一种有效教学方法.本文对思维导图在小学数学教学中的应用方式从五个方面加以分析:教师利用思维导图备课;教师利用思维导图组织教学;学生利用思维...
[期刊论文] 作者：甘明明,程翠萍,蔡娟娥,
来源：青春岁月 年份：2017
游戏教学是将游戏融入教学环节的一种教学手段.本文从定义、数学课程标准、小学生心理特征、课堂现状、前人理论基础进行背景分析.根据游戏教学促进学生发展和推进数学教学两...
[期刊论文] 作者：张定强,蒋会兵,蔡娟娥,,
来源：数学教育学报 年份：2015
少数民族数学教育是数学教育领域关注和研究的重点.为了回顾、反思和展望中国少数民族数学教育,基于中国知网(CNKI)期刊数据对1993—2013年间有关少数民族数学教育的文献进行...
[会议论文] 作者：蒋会兵,张定强,蔡娟娥,
来源：全国数学教育研究会2014年国际学术年会 年份：2014
少数民族数学教育是数学教育领域关注和研究的重点。为了回顾、反思和展望我国少数民族数学教育，基于中国知网(CNKI)期刊数据对1993-2013年间有关少数民族数学教育的文献...
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