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[学位论文] 作者：范雪慧,,
来源： 年份：2004
民事诉讼审前程序是一个与庭审程序并列的独立的程序，建立一个有独特价值的审前程序无论在理论上还是在实务上都是一个新课题，也是我国民事诉讼制度改革的重点之一。民事诉讼审......
[学位论文] 作者：范雪慧,,
来源： 年份：2017
随着我国经济实力的不断增强以及国际地位的显著提高,人民币作为国际结算货币的使用范围越来越广,甚至成为了一些国家的国际储备货币。人民币国际化的进程在明显加速,但与此...
[学位论文] 作者：范雪慧,,
来源：陕西师范大学 年份：2019
电子商务与社会化媒体结合形成的社会化商务,作为一种新型商业模式越来越受到用户的青睐。2017年中国网络购物交易规模达6.1万亿元,其中社会化商务零售的渗透率达到16.4%,艾瑞咨询预期未来几年虽然中国网络购物市场交易规模增速减弱,但社会化商务的渗透率会逐年......
[期刊论文] 作者：范雪慧,,
来源：福建林业 年份：2013
随着人民生活水平的不断提升，自行车的作用正悄然发生转变，骑车慢行已成为人们享受休闲、健康、低碳的一种生活方式，在城市中留出一处山水相依、环境优美的地方供人们自由骑行、......
[期刊论文] 作者：范雪慧,
来源：四川教育 年份：2017
数学来源于生活实际。生活处处有数学。数学教学应加强数学与学生生活经验的联系，以生活实际为依托，将生活经验数学化，促进学生的主动参与，使数学课堂焕发活力。...
[期刊论文] 作者：范雪慧,
来源：四川教育 年份：2017
如今的数学教学允许学生将计算器带进课堂，淡化了对计算能力的要求。课堂焦点转向培养学生发现问题的意识和解决问题的能力上。从某种意义上说，数学教学成为引导学生自主解决生......
[期刊论文] 作者：范雪慧,
来源：企业文化·下旬刊 年份：2017
摘要：伴随着时代的变革与社会的发展，我国的经济发展进入一个转型阶段。现代企业制度的建立与完善进一步优化了我国煤炭企业的经营机制与经营模式，随之而来的煤炭企业的外部环境也在不断改变，各种思想意识充斥于社会大环境之中。煤炭企业作为社会群体中一个重要主体......
[期刊论文] 作者：范雪慧,,
来源：山西青年 年份：2016
我国进入改革开放以后,市场经济发展迅速,企业改革得到不断深入,党建工作承诺和绩效问责与企业的长久发展息息相关。良好的党建工作承诺及绩效问责操作不仅可以使企业的持久...
[期刊论文] 作者：范雪慧,
来源：中外教学研究 年份：2013
创建以“优质、高效、减负”为目标的高效课堂，能提高课堂效率，减轻学生负担，满足学生发展的需要，这也正是我们每位小学数学教师孜孜不倦的追求与梦想。向课堂要效率是我们小学数学教师一直关注并执着追求的目标。用尽量少的时间与精力，让学生获得最大限度的学习效益......
[期刊论文] 作者：范雪慧,
来源：今日中国教研 年份：2010
数学的产生和发展与现实生活密不可分,数学知识来源于生活实际,生活处处皆数学。数学《新课标》提出:应加强数学与学生的生活经验相联系,从学生熟知、感兴趣的生活事例出发,以生活实践为依托,将生活经验数学化,促进学生的主动参与,焕发出数学课堂的活力。在实施......
[期刊论文] 作者：范雪慧,
来源：中外教学研究 年份：2010
转变学生的数学学习方式,就是要转变目前学生总是被动、单一的学习方式。《数学课程标准(实验稿)》明确提出“自主探索、动手实践、合作交流”是学生学习数学的重要方式。因此,我们应该引导学生自主合作学习,让学生成为学习的主人,充分调动学生的学习积极性,使......
[期刊论文] 作者：李煜, 范雪慧,,
来源：福建林业 年份：2013
城市景观风貌是城市经济发展、社会进步、文化建设和生态文明的具体体现，直接反映出市民的文明、文化、科技等各个方面的素养。为全面建设“国家生态园林城市”，2013年3月，海沧......
[期刊论文] 作者：林宏达,范雪慧,,
来源：福建林业 年份：2013
在海湾河口，有这样一种由水生木本植物组成的海岸植物群落，它维持着生态系统的稳定和平衡，对调节海洋气候和保护海岸牛态环境起着重要作用，这就是素有“护岸卫士、鸟类天堂、鱼虾......
[期刊论文] 作者：都丽丽,范雪慧,
来源：中小学心理健康教育 年份：2019
挫折对孩子的成长有重要意义,它是培养人才的“磨刀石”。当学生遭遇挫折时,需要教师正确引导并进行必要的挫折教育,通过知识和技能的训练,使学生学会正视挫折、战胜挫折。加...
[期刊论文] 作者：都丽丽 范雪慧,
来源：中小学心理健康教育 年份：2019
〔摘要〕挫折对孩子的成长有重要意义，它是培养人才的“磨刀石”。当学生遭遇挫折时，需要教师正确引导并进行必要的挫折教育，通过知识和技能的训练，使学生学会正视挫折、战胜挫折。加强挫折教育是促进学生个性健康发展的需要，也是全面实施素质教育的客观要求。 〔......
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