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[期刊论文] 作者：范燕婷,
来源：疯狂英语·教学版 年份：2016
摘 要：听说能力是最直接的实现信息交流的技能，因此，提高学生的听说能力是初中英语教学的关键。本文通过结合笔者本人的实践经验，从加大语言输入、为学生创造语言表达的机会两方面，浅谈如何对中学生进行英语听说能力的训练。 关键词：听说能力；中学英语；输入 语言......
[期刊论文] 作者：范燕婷,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2017
摘 要：中华民族的一项优良传统就是热爱祖国，其是社会主义建设的精神之源、力量之源。在当前社会中做好青少年的爱国主义教育，激发青少年对于国家发展的使命感和对历史的责任感是一项任重而道远的工作。在初中语文教学中贯彻爱国情怀的教育与培养，对于初中生的发展......
[期刊论文] 作者：范燕婷,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【摘要】 因材施教是教学工作中的重要原则。遵循因材施教的教学原则，要求教师要准确把握学生的学情，为学生的学习症结把脉，以提升教学工作的针对性。在初中英语教学中，每次测试都是对学生学习情况的一种检测，是对学生学习症结的排查。所以，教师讲评试卷时，需要对试卷......
[期刊论文] 作者：范燕婷,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：教师在开展初中英语知识教学时，需要有意识地制定实施德育教育的策略，并根据制定的策略进行教学，这样不但可以帮助学生掌握知识，还可以培养学生的思想道德素质，从而达到使学生健康成长成才的目的。本文主要对初中英语教学中渗透德育的有效策略进行探索分析，意见仅......
[期刊论文] 作者：范燕婷, 李瑶婷, 黄可苗, 潘琪, 孙宇梁,,
来源：电子技术与软件工程 年份：2017
近几年来校园内各类建筑变动较大,为方便广大师生,需要制作新的校园地图。本文以湖州师范学院为例,介绍了使用Flash软件设计制作校园电子地图的方法。所设计的地图界面美观、...
[期刊论文] 作者：陈国英,应恒,范燕婷,沈柯韦,毛相宜,范雅敏,赵越,徐红莉,王毅成,,
来源：作文大王(小学版) 年份：2009
有谁刻意地展示过自己的笑吗?你观察过别人是怎么笑的吗?嗬嗬,来看看这组写“笑”的作文吧。应恒说:“笑”?谁不会?你是怎么个Who has deliberately demonstrated his own...
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