搜索筛选:
搜索耗时0.6531秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 45 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:张维,, 来源:南京大学 年份:2016
范应元的《老子道德经古本集注》一书,是一部集版本价值和思想价值为一体的重要的宋代解老著作。无论是对于老子文本的考证辨析,还是对老子思想的阐发创新,都对老子研究有着...
[学位论文] 作者:弓晓敏,, 来源: 年份:2009
《老子道德经古本集注》是南宋道教学者范应元的一部解老经典,在老学发展史上有着独特的地位。本文以《老子道德经古本集注》为主要研究对象,试图采用文献学和思想史相结合的...
[期刊论文] 作者:刘固盛,, 来源:中国道教 年份:2001
[学位论文] 作者:范应元,, 来源:曲阜师范大学 年份:2005
探究学生认知结构中的前概念,以及为增进学生对科学概念的理解而兴起的概念转变教学,是国外近几十年来教育心理研究的热点问题,也是当前我国教育改革面临的巨大挑战。 学...
[期刊论文] 作者:罗红昌,, 来源:西南民族大学学报(人文社科版) 年份:2010
范应元《老子道德经古本集注》:“强梁,犹言刚暴也。”《释文》:“强梁,多力也。”诸...
[会议论文] 作者:李小光;, 来源:弘扬老子文化国际研讨会 年份:2005
@@历来有聚讼,其争论的焦点乃在于该句中的“王”亦有作“人”者,范应元、陈柱、周英、陈鼓应等人以作“人”为准,而张松如、郑良树、高明等人则支持“王亦大”之说,众说纷纭,莫衷...
[期刊论文] 作者:张维, 来源:宗教学研究 年份:2020
[期刊论文] 作者:刘固盛,, 来源:长安大学学报(社会科学版) 年份:2017
宋元时期是道教发展的转折期,老学的发展由此也发生了变化,从学术史和思想史结合的角度,王安石、司马光、范应元、董思靖、张伯端等学者的学术思想进行分析,对流传至今的宋代《老...
[期刊论文] 作者:肖海燕,, 来源:中国道教 年份:2008
褚伯秀,号雪巘,又号“武林道士”,钱塘(今属浙江杭州)人,宋末元初道教学者,有106卷传世,曾注、二经,皆佚.淳祐丙午年(1246),西蜀的范应元在京师设席讲,褚伯秀师从他学习,得心...
[期刊论文] 作者:范应元,陈万平, 来源:中学物理教学参考 年份:2004
教学目标是指教学活动主体预先确定的、在具体教学活动中所要达到的、利用现有技术手段可以测度的教学效果[1] .教学目标的叙写是教师备课的重要环节.2 0 0 3年4月,人民教育...
[期刊论文] 作者:安洪庆,范应元, 来源:中国医学伦理学 年份:2010
利用医学模拟教育问卷对随机抽取的四个年级部分医学生做了问卷调查,并且利用TOPSIS方法进行了数据处理。根据结果,对我校医学生的职业责任感现状作出评价并对相应的思想政治教......
[期刊论文] 作者:姜广东,郭霞,范应元, 来源:河南职工医学院学报 年份:2007
伴随着电子技术在医学中的应用越来越广泛,各大医院的大型电子设备日趋增多,使医学院校学生对电子学知识的需求日益迫切。该文结合电子学和医学院校学生特点,对如何培养学生创新......
[期刊论文] 作者:范应元,安洪庆,姜广东, 来源:数理医药学杂志 年份:2009
分析了医学模拟教学的发展和现状,提出以"传授知识——训练技能——综合应用"为主线、以"医学人文教育"为灵魂的教学模式,并结合实际分析了医学模拟教学在各个教学环节中的作用。......
[期刊论文] 作者:范应元,陈万平,李新乡,, 来源:物理教师 年份:2005
从学生对光的本性、光的传播、光和物质的相互作用、光和视觉等方面的理解综述了国外学者的研究成果....
[期刊论文] 作者:安洪庆,马桂峰,范应元,, 来源:中国卫生事业管理 年份:2012
卫生总费用在对于我国卫生事业的发展具有重要意义,文章选取1978~2009年卫生总费用的数据,利用ARIMA(3,3,4)模型进行拟合预测,预测精度良好,并对2010~2012年的卫生总费用进行预...
[期刊论文] 作者:侯怀书,赵清滨,范应元,, 来源:无损检测 年份:2008
为了兼顾薄壁轴承套内外壁缺陷的检测,设计了一种特殊的超声波换能器。该换能器楔块采用外注耦合剂方式,布置了压电晶片排列位置,确定了晶片大小。实现了对薄壁轴承套内外壁...
[期刊论文] 作者:于东威,范应元,胡象岭, 来源:物理教师 年份:2004
选取高中物理课堂教学中 4个典型的低效教学行为案例进行剖析 ,并提出相应的教学建议 .Four typical examples of low-efficiency teaching behavior in high school physi...
[期刊论文] 作者:安洪庆,范应元,孔雨佳, 来源:中国医学伦理学 年份:2009
高等数学教学一直以来被误认为是单纯的数学理论、知识的“灌输式”传授,缺少人文思想的渗透。就这一问题,通过引入人文方法打造“另类”数学课堂教学,使人文思想、人文精神渗透......
[期刊论文] 作者:申万兵,陈万平,范应元, 来源:物理通报 年份:2005
中学物理教学法是普通师范院校物理专业学生必修的一门专业基础课,是高校物理教育与中学物理教学的接口,是学生"学以致用、学以致教"的前提.它的任务是为学生今后从事物理教...
[期刊论文] 作者:范应元,陈万平,王艳霞, 来源:物理通报 年份:2004
前概念(preconception)指"未经专门教学,在同其他人进行日常交际和积累个人经验的过程中掌握的概念"[1].前苏联心理学家维果斯基把它称之为"日常概念"、"自发概念"或"自下而...
相关搜索: