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[期刊论文] 作者：范宇隆,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2004
在幼儿教育的过程中,教师应当首先以幼儿的兴趣点出发才能够更好激发幼儿的学习动机。兴趣是幼儿的最好老师,幼儿只有产生了兴趣才能够产生疑问。爱因斯坦说过,提出一个问题...
[期刊论文] 作者：范宇隆,
来源：小学科学:教师 年份：2021
幼儿的思维还未完全发育,对事物的认知程度还处于初步发展阶段,所以对幼儿的数学教育需要用游戏来维持。幼儿园数学区域游戏是一种新的授课方式,它将数学知识藏在游戏中,这样...
[期刊论文] 作者：范宇隆,
来源：读写算 年份：2020
摘 要陶行知先生作为我国著名教育家，对于教育行业有很多心得。先生的生活教育思想理论指明在教育中要充分联系生活实际，做到“让生活指导教育，让教育回归生活。”在幼儿园民间游戏活动中，创新运用陶行知先生教育思想，对幼儿身心健康发展是有益的。本文将立足于幼儿......
[期刊论文] 作者：范宇隆,
来源：读写算 年份：2022
随着教学改革深入开展，在幼儿园区域活动开展过程中，教师要重视科学地引入陶行知“生活即教育”理念。本文笔者通过开展教学实践与创新研究，总结了陶行知“生活即教育”理念在区域活动中运用的意义，研究了有效的应用措施，希望能为幼儿综合水平提高提供有效保证。......
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