搜索筛选:
搜索耗时0.5892秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 235 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘晓萍,梁志明,苏晓兰,许继芳,
来源：北京中医 年份：1995
产妇乐合剂治疗产后缺乳４００例临床观察辽宁省朝阳市中心医院（１２２０００）刘晓萍，梁志明，苏晓兰辽宁省建昌县精神病院（１２５３０１）许继芳关键词产妇乐合剂，缺乳“产妇乐合剂”是我院中药制剂室自制的纯中药制...
[期刊论文] 作者：苏晓兰,,
来源：课程教育研究 年份：2014
如何提高学生学习的兴趣是教学中一个永恒的话题。在地理教学中,学生学习兴趣的培养也至关重要。高中地理相较于初中地理来说有一定的难度,也很难做到举一反三,灵活运用一些...
[学位论文] 作者：苏晓兰,,
来源： 年份：2015
伴随着互联网的深入发展,学术虚拟社区已逐渐成为学术科研工作者重要的非正式交流场所。为了增进对学术虚拟社区中用户交流的特点及模式的了解,本文围绕交流主体(用户)、交流...
[学位论文] 作者：苏晓兰,,
来源： 年份：2013
肠易激综合征(irritable bowel syndrome, IBS)是以腹痛或腹部不适,伴有大便性状及排便习惯改变为特征的慢性或反复发作胃肠道功能紊乱性肠病。IBS的发病机制及病因目前尚不...
[期刊论文] 作者：苏晓兰,
来源：科学咨询 年份：2020
教育现代化的发展,各种信息化软件在教学中的运用,不仅可以提高学生的学习能力,还可以激发学生的语言学习兴趣。尤其对于初中英语教学来说,在拼读教学中渗透口语教学的重点是...
[期刊论文] 作者：苏晓兰,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2016
课间休息时间,学生吵闹,甚至奔跑,这既带来了很多安全隐患,又不利于孩子的学习和成长。如何才能让孩子们在这短短的课间十分钟,既获得身心的真正放松,又能安全和健康兼得,笔...
[期刊论文] 作者：苏晓兰,,
来源：青海教育 年份：2017
器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着重要作用。随着新课程改革的不断深入,音乐教学更需在基础教育领域不断探索创新,有效推进素质教...
[学位论文] 作者：苏晓兰,,
来源：河北师范大学 年份：2016
地理学是一门研究人类与环境关系的学科,承担着培养新时代高素质人才的重任。随着国家对于基础教育改革要求的提出,我国对于中小学教学方式的探索也逐渐加深,并与国际接轨。...
[期刊论文] 作者：苏晓兰,,
来源：幼儿教育研究 年份：2018
传统的民间游戏活动具有轻松有趣、取材简易方便等特点.很多民间游戏只要有场地和同伴间的相互配合就能开展,尤其适合在户外自由活动中开展.近年来,我园对“闽南民间游戏走进...
[期刊论文] 作者：苏晓兰,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2013
随着信息技术的发展，多媒体技术的应用越来越广泛，而将多媒体技术应用到现代教学中也成为了教学的新趋势。本文主要即是探究多媒体技术在牛津皈初中英语中的具体应用。笔者在结......
[期刊论文] 作者：苏晓兰,
来源：丝路视野 年份：2017
英语听力作为高职英语教学的关键组成部分,不仅是整个高职英语教学中的难点,也是提高学生英语综合素养的 重要手段.但是,通过分析高职英语听力教学现状来看,其在整体英语教学...
[期刊论文] 作者：苏晓兰,
来源：广西教育 年份：2010
《幼儿园教育发展纲要》指出：环境是人赖以生存和发展的物质、社会、心理条件的综合,是儿童发展的资源。永春乡土资源丰富,有闻名中外白鹤拳、纸织画、芦柑,还有大麻竹和茶叶...
[期刊论文] 作者：苏晓兰,
来源：文理导航 年份：2013
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。学习需要兴趣，从某种意义上讲，学英语更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣，使之成为他们学习的动力，正是趣味教学考虑的出发点。中学生这个年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，因此我们可以充分利用他们的这一特点，采......
[期刊论文] 作者：苏晓兰,
来源：文理导航 年份：2013
初三，学生面临一次抉择，对班主任来说也是一次考验。班主任不仅是班级工作的领导者、组织者、实施者、教学工作的协调者，也应该是班级里的一员。一个班级的精神风貌、学习风气、行为习惯如何，与班主任有很大关系。班主任如何做，决定着孩子的何去何从。 一、老师的......
[期刊论文] 作者：苏晓兰,,
来源：福建基础教育研究 年份：2011
著名教育家陈鹤琴先生早在四十年代就提出“大自然是活教材”的主张；他认为“大自然是我们的知识宝库，是我们的活教材、活教师，我们应该向它请教、向它探讨”。大自然赋予了我们......
[期刊论文] 作者：苏晓兰,
来源：青年与社会：上 年份：2014
偏重词汇、语法的传统英语教学模式显然已经不能适应当前社会对于人才的需求，具备较强综合英语运用能力的高职学生才能在竞争激烈的就业形势下赢得更好的发展前景。任务教学法......
[期刊论文] 作者：苏晓兰,
来源：青年与社会：下 年份：2013
近年来，教师日益重视大学英语课堂上的互动策略运用。英语是一门语言，对于交流和互动的要求极高，但是由于理论指导的不足、主观认识的局限性和互动方法的不完善，教师在课堂中对互......
[期刊论文] 作者：苏晓兰,
来源：东西南北:教育 年份：2020
数学是一门在日常生活中运用非常广泛的基础性学科,因此每个学生都要具备良好的数学素养和数学能力,这样才能适应社会中激烈的竞争。而在小学数学教学中运用多元化的评价机制...
[期刊论文] 作者：苏晓兰,
来源：南北桥 年份：2018
【摘 要】英语口语的教学是高职英语的重要教学组成部分，不仅仅能够体现高职英语在培养高职生英语实际运用能力方面，更是对高职英语培养全方位发展的英语人才的教学目的的良好诠释。在此，就如何提高高职生英语口语教学的实效性进行了以下简单的探讨与分析。 【......
[期刊论文] 作者：苏晓兰,,
来源：中国招标 年份：2015
评审是采购活动中的重要环节,评审专家作为评审环节的重要参与角色,其评审行为直接关系到评审的结果。及时、高效、合规地完成评审专家的抽取工作是采购评审的重要工作之一。评审专家的抽取过程可以细化为两个阶段:第一阶段是根据采购项目的评审专家需求,从专家......
相关搜索：
