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[期刊论文] 作者：,
来源：林业与生态 年份：2011
肖世明,1991年毕业于湖南林校林学专业,参加工作20多年来,多次获得市政府嘉奖、优秀共产党员等荣誉称号。他先后在林场、林业技术推广站、林业企业管理等岗位工作,潜心研究的...
[期刊论文] 作者：肖世明,
来源：林业与生态 年份：2011
肖世明，1991年毕业于湖南林校林学专业，参加工作20多年来，多次获得市政府嘉奖、优秀共产党员等荣誉称号。他先后在林场、林业技术推广站、林业企业管理等岗位工作，潜心研究的马尾...
[期刊论文] 作者：黄锡基 左都建 肖世明,
来源：江门文艺 年份：2006
修不如买 黄锡基 （四川） 医检有方左都建 （湖南） 经验之谈肖世明 （东莞）...
[期刊论文] 作者：管国华,阳正凯,
来源：粉煤灰综合利用 年份：1997
华能岳阳电厂粉煤灰分选、脱炭系统工程介绍管国华阳正凯肖世明（湖南省计划委员会）（湖南省电力局）１概述华能岳阳电厂是华能国际电力开发公司和湖南省政府利用外资合作建设的项目，电...
[期刊论文] 作者：肖世明,
来源：当代财经 年份：2004
中国证券市场营销环境与西方成熟市场营销环境的显著区别,在于前者处于转型经济的宏观背景下。对中国证券市场营销实践和理论的研究,都不可忽视受中国渐进式制度变迁模式的影...
[学位论文] 作者：肖世明,,
来源： 年份：2008
本文结合企业高层管理团队(Top Management Team,TMT)理论与基金绩效评价理论,采用个案研究与实证检验方法相结合,对中国基金TMT背景特征与基金绩效关系进行分析和验证,试图...
[期刊论文] 作者：肖世明,,
来源：民营科技 年份：2004
日渐兴起的招标代理机构不断推动着我国竞标行业的发展,行业发展的良莠不齐使我国代理招标存在许多急需解决的问题。如何使招标代理工作不简单的停留在重复性、程序性的代理...
[期刊论文] 作者：肖世明,
来源：亚太经济 年份：2004
本文从人性假设、研究的行为主体和侧重点的角度,研究了西方经济学和管理学这两大理论体系,阐明了它们在研究行为主体关系以至研究方法的差异,并从各自研究发展的互补性以及...
[期刊论文] 作者：肖世明,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2012
新教师岗前培训是中职学校正常教学的保障。学校应从校史、面临的挑战与机遇和未来发展规划、相关管理制度、教学常规等方面进行培训,并搭建多种平台促成新教师快速成长。...
[学位论文] 作者：肖世明,,
来源：湖南大学 年份：2001
创业投资(Venture Capital)或称风险投资，是为高新技术产业或其它还未产业化的初创企业提供股权资本，通过股权转让(交易)来收回投资并获取投资收益的投资行为。创业基金是用于...
[期刊论文] 作者：肖世明,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2017
职业教育的地方性、行业性、开放性办学特点,要求职业教育必须服务社会区域经济发展.当产业结构改变时,学校的专业结构、课程体系和教学内容也应跟着改变.本文介绍了电子与信...
[期刊论文] 作者：肖世明,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
中职学生学习习惯和学习成绩差,但爱好广泛;自我意识强,但自控能力不足;自卑感严重,但反抗意识强烈;渴望得到认可,但人际关系存在障碍。这些现状要求教师、教育工作者转变观...
[期刊论文] 作者：肖世明,
来源：科学咨询 年份：2016
随着职业教育教学的深化改革和职校教师的教学观念的转变，中职学校的专业课程教学逐步实施“理一实一体”“项目驱动、任务引领”“工学结合”的“教中学，学中做，边教边学，边学边......
[期刊论文] 作者：肖世明,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2015
通过对中职生的课外阅读现状和形成原因的分析和研究，找出激发中职生阅读激情的对策，从职业教育工作者的责任与担当角度，做好中职学生课外阅读的引路人。...
[期刊论文] 作者：肖世明,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2014
本文探讨了中职学校为贯彻“育人为本、德育为先”的教育方针，以及实现中职学校“人人德育、事事德育、时时德育”的德育环境和教师“教书育人”的作用而实施学科课堂教学中德......
[期刊论文] 作者：肖世明,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2015
加快发展现代职业教育,教育教学要坚持五个对接,这是当前职业教育发展与发展所积极倡导的。在重庆市轻工业学校,用企业的＂6S＂管理实训教学就是具体的落实。本文介绍了学校用企......
[期刊论文] 作者：肖世明,
来源：科学咨询 年份：2015
阅读的渴望给人生活的动力；阅读的内容使人眼界开拓，心胸宽广，从而影响人的成长；阅读放飞人的心灵、丰富人的生活：阅读让人不断更新观念，改变思维和工作方式，工作上得心应手。......
[期刊论文] 作者：肖世明,
来源：山海经:教育前沿 年份：2019
数学本身就是一个枯燥的学科,而小学又正是孩子爱玩的年纪,对于数学知识的学习更是没有兴趣,学生会觉得这门学科十分无聊并且索然无味。因此,如果能从实际生活出发并根据学生...
[期刊论文] 作者：肖世明,
来源：东西南北：教育 年份：2018
历史是一门博大精深的学科，培养初中历史学生的自主学习能力，不仅仅是为了他们的成绩，更重要的是让他们从历史中获得经验感悟，从而不断发展，完善自我。自主学习突出的是教师引导、......
[期刊论文] 作者：肖世明,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2015
教师自觉管理课堂教学本是教师义不容辞的职责。然而，由于职业学校生源素质差、教师教学观^余和教学方法滞后，教学成就感不明显等，导致教师自觉管理课堂教学的积极性差，教书与育......
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