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[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：海南广播电视大学学报 年份：2014
网络流行语指网络上流行的语言,是网民们约定俗成的表达方式;是一段时间内人们普遍使用的语言;是特定时间段内社会热点和社会心态的反映。隐喻是人类认识世界和进行交际的重...
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：开封教育学院学报 年份：2017
商务英语写作教学是商务英语教学的重要组成部分，加强对其的研究具有重要意义。本文以中国知网收录的341篇有关商务英语写作教学的论文为语料，并对照同期的大学英语写作教学研......
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2014
大学校园流行语以其特有的时效性、生动性、趣味性和极富夸张的表现力被大学生广泛使用。对校园流行语的研究有社会心理学、社会语言学和认知语言学等视角。基于流行于大学校...
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：云南农业大学学报(社会科学) 年份：2015
教材研究一直是理论界研究鲜为关注的问题。商务英语写作教材对国际贸易从业人员能力的培养不可或缺。采用数据统计分析法,以2000—2013年六大主要高等教育教材出版社发行的4...
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2017
商务英语写作能力的培养是商务英语教学的核心任务,传统的教学模式往往容易使学生陷入被动的学习模式。通过商务英语写作教学的信息多模态、语境多模态和互动方式的多模态输...
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：牡丹江大学学报 年份：2014
目前国内电影字幕翻译人员不拘泥于翻译策略,喜欢使用流行语,不拘一格地运用任何他们觉得合适的方法,甚至出现错误翻译和过度翻译等趋势。本文以《黑衣人3》和《环太平洋》为...
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：金陵科技学院学报(社会科学版) 年份：2017
概念整合是一种非常普通的认知活动.概念整合理论对间接言语行为的理解和概念构建的认知过程具 有极大的阐述力.从认知角度,以概念整合理论的四个心理空间和整合子网络为理论...
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2014
近年来进口电影大片字幕翻译译者主体性发挥过度,出现错误翻译、过度翻译、流行语使用过多等问题。提高英语电影字幕翻译质量,应加强人才培养,提高译者素质,规范行业艺术标准...
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：湖北文理学院学报 年份：2014
词义的动态建构过程是多种认知因素互动的结果,词义的变迁和新义项的产生是社会的、认知的、语用的和心理的等综合作用的结果。对"晒"词义构建过程的概念隐喻和概念整合进行...
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：河北联合大学学报(社会科学版) 年份：2014
选取对外经贸大学出版社、清华大学出版社、高等教育出版社等6家出版社2000年至2013年14年间出版的46本高校商务英语写作教材为研究基础,在Krashen的"输入理论假说"和"情感过...
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2014
Krashen的二语习得理论认为只有获得可理解输入且情感过滤足够低，输入才进入语言习得机制，二语习得即得以发生。基于Krashen的“输入假说”和“情感过滤假说”理论框架，从材料任......
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：吉林省教育学院学报(中旬) 年份：2014
＂土豪＂一词自出现以来,迅速在网络上发酵,成为2013年使用频率最高、最火的流行语。从新时期土豪的词义变迁入手,透过这一现象,试图探讨其深层次的社会心理。从宽容心理、娱乐消......
[期刊论文] 作者：章凤花,
来源：教育实践与研究 年份：2004
本文针对目前许多人学英语急于求成,企图一蹴而就的浮躁心理,结合名家学习英语的经历,阐述英语学习始终是一个需要不断努力、不懈耕耘的过程,任何寻找捷径的心态都是不科学的...
[期刊论文] 作者：章凤花,
来源：沙洋师范高等专科学校学报 年份：2005
本文针对目前许多人学英语急于求成,企图一蹴而就的浮躁心理,结合名家学习英语的经历,阐述英语学习始终是一个需要不断努力不懈耕耘的过程,任何寻找捷径的心态都是不科学的....
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：沙洋师范高等专科学校学报 年份：2007
写作作为语言输出的一种，体现了学生综合运用语言的能力，本文根据学生写作中出现的语篇布局上的一系列问题，提出把主位推进理论运用于大学英语写作教学之中，指出在外语教学中，教师......
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：开封教育学院学报 年份：2014
基于Krashen的＂输入假说＂和＂情感过滤假说＂理论,结合教学实践和调查研究,从教材选择、课堂实施、自主学习、课外练习、教师素质等方面拟定改革措施,增强学生学习动机、降低情感过......
[期刊论文] 作者：章凤花,,
来源：金陵科技学院学报(社会科学版) 年份：2014
Beth Levin在《英语动词分类和变式》中把动词分为49大类。以认知功能模式的概念框架为理论基础，以Levin的搬运小类动词为研究对象，分析该类动词共有的概念语义和动词可以准入...
[学位论文] 作者：章凤花,
来源：上海大学 年份：2008
语符关系是语言研究的重点关注对象之一。本文在认知功能模式的理论框架指导下，选取撞击事件作为研究对象，以莱文(Levin Beth，1993)的撞击接触动词为研究语料，运用程琪龙教授的概......
[会议论文] 作者：章凤花,
来源：江苏省外国语言学会第三届年会 年份：2015
概念整合是一种非常普遍的认知活动。该理论对间接言语行为的认知过程具有极大的解释力，人类的认知和意义的建构都离不开概念整合。理解间接言语行为时，需要建构...
[期刊论文] 作者：章凤花,
来源：金陵科技学院学报:社会科学版 年份：2021
以国内13种外语类核心期刊于1988—2020年发表的二语语用能力研究文献为研究对象,采用描述性统计和文本分析方法,从发表概况、研究主题、研究方法、研究对象和研究工具等五个...
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