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[期刊论文] 作者：盛文节,,
来源：小学教学参考 年份：2013
课时教学目标是我们一节课教学的原点，又是我们教学的终点，目标制定得是否合适，直接影响到语文课时教学效果的好坏。下面，我结合自己对《草原》第一课时教学目标的修改，谈一谈其对......
[期刊论文] 作者：盛文节,武林华,
来源：教学与管理 年份：2001
在学校教学管理中，教师管理和学生管理是两个重要的因素，其优劣直接影响着教学质量的高低。随着素质教育的深入发展，传统的教学管理方式已成为教学发展的桎梏。那么，如何在教学管......
[期刊论文] 作者：尹红梅 盛文节,
来源：班主任之友 年份：2007
活动设计背景： 调查表明，不少学生存在着不同程度的考试紧张和焦虑。为帮助学生缓解因考试引起的紧张、焦虑情绪，减轻考试的压力，特设计本节活动课。 活动目标及重难点： 1．教育学生正确对待考试，把考试当作提高学习成绩的新起点。 2．教给学生考试技巧，提......
[期刊论文] 作者：綦建春 盛文节,
来源：教书育人·校长参考 年份：2007
今年9月10~16日是第九届全国推广普通话宣传周，为了响应国家推广普通话的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，进一步促进我校素质教育工程的实施，我和其他的学校领导一起成立了推普督导小组，向全校师生发出了“请大家随时随地讲普通话”的倡议，号召大家一起“围剿”方言......
[期刊论文] 作者：盛文节,任永刚,
来源：当代教育科学 年份：2003
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[期刊论文] 作者：李桂兰,盛文节,
来源：小学语文教学 年份：2004
一、呤诵 ,感受美１ 琅琅出声诵读诗文本身是一种修饰过的语言 ,读起来上口 ,听起来和谐 ,有鲜明的节奏感 ,形成诗歌的音乐美。琅琅出声诵读 ,就是在学生初学古诗时 ,指导学生...
[期刊论文] 作者：盛文节 杨欣萍 任永刚,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2006
找同义词、辨析同义词，是小学词语训练的形式之一其目的在于帮助小学生理解词义，丰富词语积累。但从教学的现状看，多是注重让学生死记硬背同义词，轻视同义词的辨析、运用。这样不利于提高小学生用词造句的能力。下面试举几例进行辨析，供同行教学时参考。 一、......
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