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[学位论文] 作者：白旭娇,,
来源： 年份：2012
公民教育是当前世界普遍关注的重要议题,也是学术界研究的热点问题。培养合格公民是当代教育承担的责任和使命。中小学阶段是对青少年进行公民教育的重要阶段,青少年时期也是...
[期刊论文] 作者：白旭娇,,
来源：教育学术月刊 年份：2011
道德教育所要回归的生活世界是充满意义的世界。行走在意义世界中的人是道德生活的主体,并在道德生活的实践中追求超越。正是基于道德生活本身的意义性,道德教育有意义既具有...
[期刊论文] 作者：白旭娇,,
来源：教育观察 年份：2012
全球化背景下,中小学生的国家公民身份认同受到多元文化的强烈冲击。通过对全国10个省、自治区、直辖市和特别行政区近2000名中小学生的问卷调查,从国家公民知识、意识、道德...
[期刊论文] 作者：白旭娇,,
来源：现代教育论丛 年份：2011
纪律体现着道德的基本性情,是学校德育不可或缺的一部分,学校是师生共同生活而形成的公共生活的特殊场域,维护师生的公共利益需要以纪律作为保障。目前我国学校教育中大多只...
[期刊论文] 作者：冯建军,白旭娇,,
来源：中国教育科学 年份：2014
世界公民是全球化时代对公民身份的新要求。处于全球化时代的中小学生,对世界公民身份的认同状况,直接关系着未来中国在世界中的发展。对全国10个省级行政区发放了1760份中小...
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