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[期刊论文] 作者：王跃珍,,
来源：音乐探索(四川音乐学院学报) 年份：2006
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[期刊论文] 作者：王跃珍,,
来源：课程教育研究 年份：2017
数学方法是人们在数学研究、数学学习和数学问题解决等数学活动中的步骤、程序和格式,是达到数学研究和问题解决目的的途径和手段的总和,是数学思想的具体化反映。而数学思想...
[期刊论文] 作者：王跃珍,,
来源：中国肿瘤 年份：2007
全文综述近年来国内外有关放射性肺炎的发生机制、影响因素及中西医治疗进展。...
[期刊论文] 作者：王跃珍,,
来源：黑龙江医药 年份：2013
目的:总结手术切除脾脏70例治疗体会,对比手助腹腔镜与开腹手术脾切除的临床疗效。方法:2010年5月~2013年5月,将70例脾脏切除患者随机分成2组,观察组38例进行手助腹腔镜脾切...
[期刊论文] 作者：王跃珍,
来源：山西职工医学院学报 年份：2002
目的:探讨对老年抑郁症患者进行中医辩证施护的有效方法,为临床护理提供指导.方法:55例病人经中医辨证分型分为肝气郁结、气郁化火、气滞痰郁,心脾两虚及阴虚火旺,分别进行中...
[期刊论文] 作者：王跃珍,
来源：吉林医学 年份：2014
目的：探讨腹腔镜下纤维胆道镜取石与直视下取石治疗胆囊合并胆总管结石的临床疗效.方法：选取普外科收治住院的胆囊合并胆总管结石患者60例进行回顾性分析,按手术方式的不同分为......
[期刊论文] 作者：王跃珍,
来源：音乐探索 年份：2007
我国音乐学院的"音乐教育系"与高等师范院校的"音乐系"既有相同的人才培养任务,亦有专业教学目标的差异。在教学上"音乐教育"专业应更加注重面向全民的"公众音乐教育",这是时...
[期刊论文] 作者：王跃珍,,
来源：中外企业家 年份：2014
加强劳动保护,搞好安全生产、保护职工的生命安全和身体健康,是党和国家的一项基本原则。同时,也是工会的一项重要任务。工会要利用自身的特点与优势,广泛开展好群众性劳动保...
[期刊论文] 作者：王跃珍,
来源：音乐探索.四川音乐学院学报 年份：1998
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[期刊论文] 作者：王跃珍,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：2000
我们都知道,一个善于说话的人,他所说的话,必然是语言表达比较流利,语脉清楚的,而我们的学生往往在一般场合随便聊聊还可以,一到正式场合他就常常会说不清。这实际上,除心理...
[期刊论文] 作者：王跃珍,,
来源：黑龙江医药 年份：2013
目的：探讨腹腔镜在基层医院非创伤性急腹症诊断中的应用。方法：回顾性分析本院100例非创伤性急腹症患者的临床资料。结果：本100例患者中，阑尾炎所占比例最大，为67％；明确诊断率达到98......
[期刊论文] 作者：王跃珍,
来源：山西职工医学院学报 年份：2002
选择78例口腔炎症患者,分为实验组39例,对照组39例,实验组采用自制中药消炎含漱液,对照组采用洗必泰含漱液,均采用含漱治疗方法,观察治疗5d,结果:实验组39例,治愈28例,占71.7...
[期刊论文] 作者：王跃珍,
来源：云南艺术学院学报 年份：2000
在声乐教学中经常发现这样的现象:一些学生不太注重基础训练,他们有时甚至简单认为,声乐学习的基础主要是嗓音条件和歌唱的表现能力,因此往往急于用演唱难度较高的歌曲...
[期刊论文] 作者：王跃珍,
来源：浙江医学 年份：2011
放射性肺损伤（radiationinducedpneumonitis，RIP）是胸部肿瘤放疗过程中不可避免的并发症，它严重限制了靶区放疗的剂量，直接影响肿瘤局部控制率。目前其确切发生机制尚未明确，也缺乏......
[期刊论文] 作者：王跃珍,
来源：音乐探索 年份：2007
本文拟以师范教育体系的发展方向、高师教育体系的“转型”与目标等问题,提出自己的一些认识,并整理成文,以期得到业内师友的指教、批评。...
[期刊论文] 作者：王跃珍,
来源：镇江医学院学报 年份：1999
腹股沟斜疝是普外科常见病之一,病因多与重体力劳动、腹内压增加、腹壁肌肉菲薄等因素有关。发病年龄多见于儿童及青壮年,治疗以手术为主。一岁以下婴儿、年老体弱或伴有其他...
[期刊论文] 作者：王跃珍,,
来源：山西老年 年份：2014
前段时间,央视记者走上街头,采访人们对家风的认识,意在弘扬中华美德。那时我就想:我们家的家风是什么呢?家风虽然没有成文条款,但却能代代传承,世世相袭。它包含着家族文化...
[期刊论文] 作者：王跃珍,,
来源：化工劳动保护(工业卫生与职业病分册) 年份：1985
职业性中毒性心肌病,是生产性毒物中毒,直接或间接损害心肌,产生的心肌病变。直接损害心肌的毒物有锑、铅、二氯乙烷、二氯丙醇、溴乙烷、氯化乙基汞、铊中毒及慢性二硫化碳...
[会议论文] 作者：王跃珍,
来源：2010中华医学会放射肿瘤治疗学分会第六届委员会及青年委员会年会暨第二届中美放射肿瘤研讨会 年份：2010
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[期刊论文] 作者：王跃珍,
来源：科教创新与实践 年份：2020
课堂教学方式是为了达成教学目的，完成教学任务，而对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。教师应根据现场教学情况，针对不同的内容、不同的课型、不同的教学目标、不同年龄段的学生，灵活采用不同的教学方式，以实现真正意义上的“有效教学”。 一、精心设计操......
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