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[期刊论文] 作者:王启刚,, 来源:海燕 年份:2017
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[期刊论文] 作者:王启刚, 来源:政工学刊 年份:1996
当好合格带兵人王启刚我叫王启刚,是某部仓库保管二队队长。几年来,我带兵坚持做到深爱、严管、善用,赢得了战士的信赖,促进了单位的全面建设。保管队党支部被上级评为先进党支部...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国民兵 年份:1993
郧阳地委书记王启刚,深入基层专题调查民兵、预备役工作,在党管武装工作上真正负起了责任,值得赞扬。在建立市场经济条件下,各级党委要保证民兵、预备役建设始终沿着正确的轨...
[期刊论文] 作者:阿章,, 来源:绿色大世界 年份:1994
省领导关广富、丁凤英、王生铁、邓国政、徐晓春、王启刚、蒙美路、刘健康同省直机...
[期刊论文] 作者:宋运昭, 来源:湖北文史资料 年份:1994
省政协七届二次会议上,省政协副主席王启刚同志作了关于七届一次会议以来提案工作情况的报告,其中提到:“宋运昭委员对‘建议将恩施自治州石煤综合开发列入(八五)计划’的办理结果...
[期刊论文] 作者:傅忠金,, 来源:武当 年份:2008
一九九零年十一月十五日,武当山秋高气爽,晴空万里,中共中央政治局常委、中央书记处书记李瑞环同志在中共湖北省委书记关广富,郧阳地委书记王启刚,郧阳行署专员曾宪武,郧阳地...
[会议论文] 作者:王启刚,, 来源: 年份:2016
《师恩难忘》是五年级语文教材第一课,本文以著名作家刘绍棠回忆幼年时给作者留下深刻印象的田老师上课的事情,表达了对田老师的怀念和感激之情。文本内容浅显易懂,没有什么...
[期刊论文] 作者:王启刚,, 来源:中国冶金工业医学杂志 年份:2006
乳腺癌根治术后最主要的并发症是皮瓣坏死,皮瓣坏死长时间不愈,延误了病人的术后放化疗时间,增加病人的精神负担,对病人的治疗不利。本文探讨乳腺癌根治术后皮瓣坏死的预防措施,报......
[期刊论文] 作者:王启刚, 来源:湖北社会科学 年份:1990
【正】 粮食生产不是山区的优势,却是山区的忧虑。四十年来,鄂西北山区人民在粮食生产上进行了艰苦的探索。实践证明,解决山区粮食问题,既不能走毁林开荒、广种薄收,“吃子孙...
[期刊论文] 作者:王启刚,, 来源:中学语文 年份:2008
教师在训练学生的写作能力时要注意四点:(1)立意深刻;(2)结构要精致有序;(3)巧妙设置亮点;(4)重视不同文体的特点。...
[期刊论文] 作者:王启刚,, 来源:电子测试 年份:2016
企业安全生产是我国各行业生产建设中的首要因素,它不仅是企业发展的基础也是我国安监部门监管的重点。电力能源作为国家的重要能源之一,它的安全管理关系着人民的日常生活、...
[期刊论文] 作者:王启刚,, 来源:新课程(上) 年份:2016
语文阅读教学中,找到一个开展阅读教学的切入点对学生进行语言文字的训练是很有现实意义,找到了教学的切入点就意味着发现了带领孩子进入文本的捷径。...
[期刊论文] 作者:王启刚,, 来源:读与写(上,下旬) 年份:2016
第二课时rn1.回顾上节所学rn2.聆听嘱托rn2.1 过渡:司马迁为什么要写史记?自由朗读课文一、二自然段.rn指名读,思考:①司马谈怎么了?(临终之时,弥留之际……)rn②临终之时的...
[学位论文] 作者:王启刚, 来源:中国科学院上海硅酸盐研究所 年份:2005
本论文以无机层状和生物分子的纳米复合材料在酶催化领域的应用为最终目的,系统研究了层状钛酸盐的合成和剥离、剥离的氧化钛纳米片晶和生物分子的交替组装,以及获得的生物无...
[学位论文] 作者:王启刚, 来源:华东理工大学 年份:2002
该论文研究了两种生产无氯钾肥硫酸钾的新工艺,其是一氯化钾和硫酸的溶剂萃取转化法,其二是氯化钾与硫酸铵的固相复分解法.对溶剂萃取法,提出了氯化钾采用淤浆状进料的新工艺...
[期刊论文] 作者:王启刚,, 来源:读与写 年份:2017
[期刊论文] 作者:王启刚,, 来源:少男少女 年份:2016
素材亮相据《扬子晚报》消息,2015年11月1日,扬州大学信息工程学院的王诗佳意外收到一封来自祖母的家书,全篇只有27个字:“多吃点,不要减肥,晚上不要出门,照顾自己,常回家,给...
[期刊论文] 作者:王启刚, 来源:黑龙江科技信息 年份:2016
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者:王启刚, 来源:中国中西医结合外科杂志 年份:1999
亚急性甲状腺炎又称dequervain甲状腺炎,除用肾上腺皮质激素治疗外,临床上尚无特效药物。1994~1997年,我们应用雷公藤多甙片联合甲状腺素片治疗亚急性甲状腺炎22例,疗效满意,总结如下。1治疗方法11病例选......
[期刊论文] 作者:王启刚, 来源:新课程·上旬 年份:2016
摘 要:语文阅读教学中,找到一个开展阅读教学的切入点对学生进行语言文字的训练是很有现实意义,找到了教学的切入点就意味着发现了带领孩子进入文本的捷径。  关键词:课题;脉络;切入点  在语文阅读课中,老师都是依据教材中一篇篇生动的文字对学生进行听、说、读、......
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