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[学位论文] 作者：潘鸣威,,
来源： 年份：2011
本文从多模态的研究视角重新构建了口语交际能力,形成了研究学习者英语口语交际能力的基本框架,并以定量与定性结合的方法全面细致地分析了中国大学生在此框架下的英语口语交...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,,
来源：复旦外国语言文学论丛 年份：2010
本文以中国英语专业学习者语料库(CEM)中的翻译字库作为研究对象,从定量和定性两个角度考察了学生对汉英翻译中冗余信息运用省译策略进行处理的情况。研究说明了学习者对于汉...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,,
来源：外语研究 年份：2010
本文以中国英语专业学习者语料库(CEM)中的翻译子库作为研究对象,从定量和定性两个角度考察了学生对汉英翻译中冗余信息的处理,详细分析了学习者运用省译策略的情况。研究发...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,,
来源：西安外国语大学学报 年份：2012
口语有其区别于笔语的各类语言特征。通过Biber(1998)多特征多维度分析框架中的第一个维度可以研究某一群体语言其口语性或是笔语性的归属。运用这一框架,发现总体上中国大学...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,,
来源：外语测试与教学 年份：2016
语言测试由于深受应用心理学的影响,其研究范式中关注的核心是测试的效度。高考英语作为中国语言测试研究中的重要内容,其命题的理论依据和考试效度也受到广泛的关注,并极具...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,
来源：中国考试 年份：2020
结合相关文献,通过深度访谈我国外语测评领域的10名专家学者,梳理出我国外语教师语言测评素养的盲区和薄弱环节,提取出语言测评素养构念发展的新动态和新外延,提出语言测评素...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,,
来源：外语界 年份：2017
写作能力通过写作活动得以体现,中国英语写作能力等级量表中的典型写作活动是描述和测量学习者或使用者写作能力的重要指标。本文基于系统功能语言学的文本类型视角,提出了确...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,,
来源： 年份：
自从2014年我国国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》以来，升学类的英语考试，如高考英语和研究生入学英语考试的题库建设就提上日程。不少学者在各种场合纷纷提出......
[期刊论文] 作者：潘鸣威,,
来源：外语测试与教学 年份：2017
多维度多特征语域分析是基于语言词汇一语法特征以及语义属性等，以因子分析的统计手段对文本语域加以研究的研究方法。该方法通过提取正负因子，可对文本的文体属性加以分类。在......
[学位论文] 作者：潘鸣威,,
来源：上海外国语大学 年份：2008
本文主要研究中国英语专业高年级和低年级学生之间在英语作文中所犯的替代误用。论文首先说明了本研究的重要意义,以及研究所要达到的目的,同时简要地介绍了文章的组织结构。...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,
来源：北京第二外国语学院学报 年份：2020
语言测评素养可被宽泛地理解为与语言测试有关的知识与实践,在语言测评的相关工作中起决定性作用。由中华人民共和国教育部和国家语言文字工作委员会联合发布的《中国英语能...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,
来源：外语测试与教学 年份：2021
教育的根本目标是立德树人。在新时代背景下的“新文科、大外语”学科建设浪潮中,我国高等学校英语专业四、八级考试不仅要在符合语言测试基本原则的前提下继续发挥测量工具...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,
来源：北京第二外国语学院学报 年份：2020
语言测评素养可被宽泛地理解为与语言测试有关的知识与实践,在语言测评的相关工作中起决定性作用.由中华人民共和国教育部和国家语言文字工作委员会联合发布的《中国英语能力...
[会议论文] 作者：潘鸣威,
来源：2011中国语料库语言学大会 年份：2011
This paper,from the perspective of communicative competence,sets out to investigate Chinese EFL learners performance in the nonverbal modality,particul...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,
来源：中国外语 年份：2019
写作能力量表是中国英语能力等级量表的重要组成部分。由于写作能力在产出性技能中的重要地位,相应的写作能力量表将对英语考试设计、写作课程大纲、写作教材编写等起到积极...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,
来源：中国外语 年份：2018
中国英语写作能力等级量表是贯穿我国英语学习者和使用者的英语写作能力标准,对写作测试开发、写作教材编写以及写作教学设计等均发挥着重要的作用。写作能力的发展既是一个...
[期刊论文] 作者：刘芹,潘鸣威,,
来源：外语电化教学 年份：2010
多模态话语分析是国际上分析口语语料的新趋势,为全方位研究非言语交际能力提供了可能。本文作者以此为理论基础,结合学生和教师的问卷调查结果,设计出一套中国大学生英语口...
[期刊论文] 作者：刘芹,潘鸣威,,
来源：现代教育技术 年份：2010
多模态话语分析理论可用来研究转写文本以外的口语特征。以该理论为基础从语音、词汇、句法、篇章、非言语交际等多个标注维度构建我国理工科大学生英语口语多模态语料库,对...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,冯光武,,
来源：中国外语 年份：2015
即将颁布的《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》是我国英语专业准入、建设和评估的重要依据,对我国在新的历史时期进一步发展英语专业将产生重要影响。其中的评价要求...
[期刊论文] 作者：潘鸣威,邹申,,
来源：外语教学 年份：2010
读者/作者显著度体现了写作中作者的自我提及以及与读者之间的交流,经常被用来衡量口语化的程度。在Petch-Tyson(1998)研究中所提出的衡量指标的主要模型框架下,通过比较中国...
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