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[会议论文] 作者：郭富平,潘基鑫,
来源：2012教育技术国际学术会议 年份：2012
网络课程是网络教育的基本载体，是高等教育和远程教育不可或缺的重要资源，也是高校实行教育教学改革和优先发展的重要突破口和制高点。如果我们不能厘清网络课程的定位问题......
[期刊论文] 作者：潘基鑫,程璐璐,,
来源：电化教育研究 年份：2010
文章以2006—2009这四年来刊发在《电化教育研究》杂志上的631篇不同被引频数的载文作为统计源,运用文献计量学方法对其进行初步基础文献统计分析,从而探讨了我国教育技术学...
[期刊论文] 作者：程璐璐,潘基鑫,,
来源：辽宁广播电视大学学报 年份：2011
通过回顾和总结近几年来语料库应用于国内英语翻译教学的研究现状,并在此基础上从定量和定性两个角度进行了探讨分析,以期实现语料库与翻译教学的完美结合。...
[期刊论文] 作者：潘基鑫, 程璐璐,,
来源：现代教育技术 年份：2011
以泛在学习环境为视角,借鉴现有知识管理模型的要素和功能模块,并独创性地把两者有机结合起来,从理论层面分析并建构了泛在学习环境下知识管理模型,以期为泛在学习的普及和终...
[期刊论文] 作者：程璐璐,潘基鑫,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2010
在介绍博客定义、特点及其理论的基础上,探讨了博客在大学英语写作、听说、阅读等几方面的应用及其具体的实施方案,同时指出了利用博客辅助大学英语教学的优势以及需要注意的...
[期刊论文] 作者：潘基鑫, 雷要曾, 程璐璐, 石华,,
来源：远程教育杂志 年份：2010
在对国内外泛在学习研究的基础上,对泛在学习的名称由来和相关概念、定义、内涵、主要特点以及理论基础等几个方面进行探讨、分析和综述,最后对泛在学习相关问题进行几点冷思...
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