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[期刊论文] 作者：沈婉冰,
来源：福建教育研究 年份：2017
一、研究背景表演区是幼儿自发进行故事表演和歌舞表演的游戏场所。表演区游戏对幼儿的艺术素养、审美能力是一种很好的熏陶，使其再造想象得以充分发挥，表现力、合作能力等由此......
[期刊论文] 作者：沈婉冰,
来源：福建教育 年份：2018
美国0-3岁任务联合机构(Zero to Three Task Force)把幼儿心理健康定义为幼儿情绪-社会-行为健康,幼儿心理健康就是要有健康的社会和情绪发展。据儿童教育学研究指出:6岁以前...
[期刊论文] 作者：沈婉冰,
来源：福建教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：沈婉冰,
来源：福建教育 年份：2018
对于孩子,童年的快乐时光中,幼儿园里的三年快乐生活是最美好的回忆,幼儿园老师是除了爸爸妈妈,最喜欢和亲近的人。对于家长,幼儿园教师既是自己的专业育儿顾问,又像是朋友,...
[期刊论文] 作者：沈婉冰,
来源：岭南急诊医学杂志 年份：2019
目的:探讨对精神病患者实施引导式功能训练的效果.方法:将70例研究对象随机分成研究组与对照组,每组各35例,对照组予以药物治疗及常规护理,研究组在对照组的基础上予以引导式...
[期刊论文] 作者：李莎,,
来源：福建教育 年份：2017
今年3月，为贯彻落实党的十八大和十八届历次全会、习近平总书记系列重要讲话精神，落实省第十次党代会精神，大力弘扬社会主义核心价值观，宣传人民教师爱岗敬业、严谨治学、无私奉......
[期刊论文] 作者：沈婉冰, 徐敬文,,
来源：北方药学 年份：2019
目的:探究药物联合康复训练治疗精神分裂症的疗效及其对认知功能的影响。方法:选取我院2017年3月~2019年6月收治的82例精神分裂症患者,按随机数表法分为对照组41例和观察组41...
[期刊论文] 作者：沈婉冰, 徐敬文,,
来源：辽宁医学杂志 年份：2004
目的探讨对精神病患者实施引导式功能训练的效果。方法将70例研究对象随机分成观察组与对照组,每组各35例,对照组予以药物治疗及常规护理,观察组在对照组的基础上予以引导式...
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