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[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：中学英语园地：八年级 年份：2007
英语中名词和名词之间的所有关系主要有三种表达方式,一、在第一个名词后加"’s",然后把另一个名词放在它后面,构成"A’s+B"。如:China’s future(中国的未来);二、把一个名...
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：中学英语园地：八年级 年份：2009
1．no作为形容词，可出现在单、复数名词和不可数名词之前，意思上相当于not a或者not any。有时no也可以表示强烈的否定意义，即“的的确确不是”，“根本不是”。例如：...
[期刊论文] 作者：毛爱琴,,
来源：中学英语园地(高中版) 年份：2002
英语中有些单词十分有趣，稍加分析和归类，对我们记忆这些词非常有益，...
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：河南教育：基教版 年份：2004
社会是教育学生的大课堂，父母是孩子的第一任老师，因此，优化育人环境，关系到整个社会，牵动着千家万户，涉及到各行各业。这就要求学校要主动争取社会力量，不断拓宽教育领域，充分调动家......
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：甘肃教育 年份：1998
高中新英语教材中单词音变类型□民乐县一中毛爱英语新教材中，由于单词词性或词形发生变化而引起单词读音发生变化的情况很多，归纳起来有如下几种类型。一、名词由单数形式变为......
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：教育艺术 年份：2019
在当前素质教育快速推进的过程中,核心素养已经成为一个耳熟能详的名词,引领着基础教育教学实践。因此,要求老师在核心素养理念的引导下,创新英语语法教学方式,引领学生发现...
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2019
素质教育的口号在当今社会被喊得越来越响亮，学生、家长、学校和社会越来越重视学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点工程。教师作为这项工程的建設者，作为学生学习的引路人，为了更好地提升学生的综合素质，所以需......
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2019
高中英语学习是处于整个英语学习承前启后的阶段，既是对以往英语学习的一个总结，也是以后进行专业性英语学习的开端。高中英语学习对以后的人生足迹也有着或多或少的影响。因此，伴随着新课改的持续深入，如何提高高中英语课堂教学的有效性是个值得广大教师思考的问题......
[期刊论文] 作者：毛爱琴,,
来源：新课程学习(中) 年份：2014
农村的英语教学面临着越来越多的困难和挑战:大部分学生的兴趣与自信随着年级的增高在逐渐递减,到了初中有的任由老师磨破嘴皮子也难见成效。一、取舍和调整——合理有效地使...
[期刊论文] 作者：毛爱琴,,
来源：档案时空 年份：2011
记得那么一天,我站在党旗下,内心感慨万分。90年前在嘉兴南湖上诞生的那一点星星之火唤醒了沉睡千年的中国巨龙,从此,满目创痍、灾难深重的华夏大地燃起了熊熊烈焰,并以燎原...
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2017
本文论述了我校应用Internet 来整合教学资源，尤其是在整合英语教学资源方面所做的一些具体工作，利用Internet、电脑、交互式智能白板等教学手段，唤起学生英语兴趣，突出重点、突破难点，使学生思维能力得以培养，思想教育得以加强，从而全面优化英语在高中阶段的意义和作......
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：现代诊断与治疗 年份：2020
目的探究乳房按摩仪联合手法按摩在产后乳房护理中的应用效果。方法选取2019年6月~2020年6月本院收治的产妇98例,随机数表法分为观察组和对照组各49例。对照组产后给予人工手...
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：江西教育C 年份：2021
语文学科核心素养从何而来？在笔者看来，语文学科核心素养的培养应该从听、说、读、写四个方面着手，在大量的语言文字训练中积累丰富的语言材料，培养学生对语言文字直接的、敏锐的感受力，让学生能够在阅读文本时快速地感知、理解和把握，从而形成良好的语感。叶圣陶先生......
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：中学生英语·教师版 年份：2017
学生的主体性实际上就是指在英语教学过程中，学生能够挖掘出自己最大的潜能。在新形势下，英语教师必须对自身的角色进行重新定位，发挥出在教学中的引导作用，从学生的角度出发切实制定教学方案，实现有效教学。 1. 树立科学的英语课堂教学理念 要想发挥出学生在......
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：中小学教育 年份：2012
七年级新生对初中英语教材、教学方法和学习方法的适应需要一段时间的调整，在这个调整的过程中，教师如果不改变教学手段、教学方法，英语教学的整体效果会受到严重影响。在这学期的教学中我在教学手段和教学方法上进行了大胆尝试和改进，取得了很好的效果。 一、......
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：教育与教师 年份：2011
我们都知道，在初中阶段的英语教学中，八年级的分化现象往往十分突出，直接影响着学生在整个中学阶段的英语成绩，同时也影响了初中英语教学质量的提高。这种问题在农村中学显得尤为突出。因此，如何防止分化，大面积提高教学质量，使农村中学学生在初中阶段取得较好的成绩，是......
[期刊论文] 作者：毛爱琴,
来源：中小学教育 年份：2013
新课程改革是一轮全新的教育改革浪潮，它要求我们教师在课堂教学中去理解，让我们教师在教学中去做出理性的思考，让我们教师明白在新课改中要做什么。新课改认为：“一个教师是否成熟的标志，就是看他是否具有课程意识，即课程再创造能力。”这里提出的课程再创造，就是在课......
[期刊论文] 作者：韩晓娟,毛爱琴,
来源：中国疗养医学 年份：2004
随着医学模式的改变,护理模式也随之发生变革,以病人为中心的整体护理取代了传统的功能制护理,健康教育已贯穿到从病人入院到出院的各个环节,成为检验整体护理效果、评价整体...
[期刊论文] 作者：毛爱琴,冯晓鹰,
来源：浙江商业财会 年份：2000
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[期刊论文] 作者：徐华平，毛爱琴,
来源：医药前沿 年份：2012
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