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[学位论文] 作者：殷文靖,,
来源： 年份：2012
随着新一轮课程改革的深入推进，综合素质评价受到越来越多的研究者的重视。实施普通高中学生综合素质评价是贯彻国家的教育方针、全面推进素质教育的基本要求。综合素质评价应......
[期刊论文] 作者：殷文靖,,
来源：知识经济 年份：2017
相对于普通高等教育培养学术型人才而言，高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才。本研究根据高职院校学前教育专业学生的特点，厘清学生综合素质评价的内涵；构建高职学前教育......
[期刊论文] 作者：殷文靖,,
来源：开封教育学院学报 年份：2015
随着高等职业教育改革的深入推进,职业院校学生综合素质评价受到越来越多研究者的重视。本研究在关注学生发展过程、鼓励学生进步的前提下,结合高等职业院校人才培养特点,创...
[期刊论文] 作者：殷文靖,,
来源：文教资料 年份：2019
近年来学前教育事业在政府积极政策的扶持与鼓励下虽然呈现出迅猛发展的势头,但在总的量和质上仍存在不足,师幼比仍保持1∶18的高位。由于学前教育具有很强的专业性和特殊性,...
[期刊论文] 作者：殷文靖,,
来源：开封教育学院学报 年份：2018
随着以"师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习"为基本理念的《幼儿园教师专业标准》的发布,国家力推卓越幼儿教师培养项目。在此背景下,把每个幼儿师范生都培养成师德高尚...
[学位论文] 作者：殷文靖,,
来源：上海交通大学 年份：2016
【目的】从细胞水平和动物水平分别比较L-PRP和P-PRP对成骨相关细胞生物学行为、大鼠颅骨缺损修复和NF-κB通路的影响,探讨去白细胞优化PRP对骨修复的作用及其机制。【方法】...
[期刊论文] 作者：殷文靖,
来源：开封文化艺术职业学院学报 年份：2020
近年来,随着幼儿教育事业改革与发展的不断深入,幼儿教师的职业能力越来越受到关注,已逐渐成为幼儿教育质量提高的关键因素。但是,学前教育专业学生职业能力培养的现状不容乐...
[期刊论文] 作者：殷文靖,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2015
随着我国学前教育课程改革的不断深入，课程评价作为学前教育课程建构、生成与发展的重要环节，其发挥的重要作用日益凸显。传统的学前教育课程评价往往是静态的、单一的模式，本文......
[期刊论文] 作者：殷文靖,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2015
学前教育专业学生的科研能力是衡量学前教育质量的一个重要指标，培养学前教育专业学生科学研究能力也就成为幼儿教育的重中之重。本文分析了高职高专学前教育专业学生科研能力......
[期刊论文] 作者：殷文靖,
来源：青年时代 年份：2015
中西方的教育思想、教育方法,既一脉相承有历史的沿袭,又有时代特征.亚里士多德作为古希腊最伟大的教育家,其教育思想极为丰富.本文对亚里士多德的教育观加以归纳与整理,以期...
[期刊论文] 作者：殷文靖,
来源：大观 年份：2017
[注：本研究是郑州市教育局 郑州地方高校教育教学改革工程第七批项目《高职院校卓越幼儿教师培养实践研究》课题编号：ZZJG—A7008阶段性研究成果 ] 摘要：教师是立教之本、兴教之源。为推动教师教育综合改革，全面提升幼儿教师培养质量，国家对卓越幼儿园教师培养也......
[期刊论文] 作者：殷文靖,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2015
渗透式德育主要是通过创建一定的环境和氛围，在环境等外部因素的作用下，逐步地改造学生的思想道德品质，进而形成科学的人生观、价值观。渗透式德育非常重视道德教育各个阶段的层......
[期刊论文] 作者：殷文靖,
来源：大观 年份：2017
摘要：高职院校学生突发事件是指高等院校学生在短时间内骤然发生的、危及学生身心健康和生命安全的个体或群体性行为。学校发展过程中，由于环境变化，尤其是90后学生观念的变化，突发事件是普遍存在的，它具有突然性、紧急性、复杂性、危害性和处理的非常规性等特点。 ......
[期刊论文] 作者：殷文靖,,
来源：时代教育 年份：2015
随着《幼儿园教育指导纲要》的颁布,国家大力发展学期教育,幼儿教师培养受到越来越多人的重视。调查发现,一些学前教育专业在校生缺乏专业幸福感,为职业生涯阶段的职业倦怠埋...
[期刊论文] 作者：殷文靖,
来源：大观 年份：2016
[本研究是郑州幼儿师范高等专科学校校级课题：《高职学前教育专业学生综合素质评价体系探究》阶段性成果，课题编号：2015XJYB03] 摘要：大学生心理健康教育是提高大学生心理素质必不可少的重要内容，也是高校学生综合素质的重要组成部分，学校心理健康教育正在成为素质......
[期刊论文] 作者：殷文靖,,
来源：时代报告 年份：2017
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,高校作为意识形态工作前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义、培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供...
[期刊论文] 作者：殷文靖,
来源：开封文化艺术职业学院学报 年份：2021
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中提出要积极发展学前教育,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。我国学前教...
[期刊论文] 作者：殷文靖,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2015
十八大报告把立德树人作为教育的根本任务.随着高校学生管理工作向学生“自我教育、自我管理、自我服务”转变,班级团队精神已经成为高校辅导员在班级建设工作中的组成部分....
[期刊论文] 作者：殷文靖,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘要：渗透式德育主要是通过创建一定的环境和氛围，在环境等外部因素的作用下，逐步地改造学生的思想道德品质，进而形成科学的人生观、价值观。渗透式德育非常重视道德教育各个阶段的层次性和渗透性，通过各种教育形式使德育工作与学生实际发展结合起来，对学生思想政治教......
[期刊论文] 作者：殷文靖,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘要：十八大报告把立德树人作为教育的根本任务。随着高校学生管理工作向学生“自我教育、自我管理、自我服务”转变，班级团队精神已经成为高校辅导员在班级建设工作中的组成部分。在开展学生思想政治工作时，要运用教育智慧树立良好的班风、学风和校风。 关键词......
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