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[期刊论文] 作者：谢佑军,王萍利,,
来源：当代矿工 年份：2013
年过半百的梁爱清...
[期刊论文] 作者：梁爱清,,
来源：广西警官高等专科学校学报 年份：2011
总结探讨公安机关先进事迹材料的写作技巧,写作时应对材料进行提炼、把握先进事迹的本质特征,用典型事例表现人物、突出人物和集体先进事迹的亮点、精心布局安排材料,恰当地...
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：广西警官高等专科学校学报 年份：2005
反劫制暴谈判离不开语言的使用，谈判语言是实现谈判策略的重要工具，遵循谈判语言运用的原则，注意语言使用诸忌，讲究语言运用的策略和技巧，就可以在人质危机的处理案件中，掌握谈判的......
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：广西社会科学 年份：2001
公安文化是社会主义文化的一个重要组成部分.民警队伍文化程度目前普遍低于其他一些政府职能部门公务员,大力加强公安文化建设,有利于提高民警综合素质,增强公安队伍战斗力,...
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：广西警官高等专科学校学报 年份：2004
侦查询问语言是询问活动得以开展的重要工具 ,正确选择和运用询问语言 ,灵活运用语言的技巧 ,就可以把握询问的主动权 ,消除被询问人的各种心理障碍 ,促使证人和被害人如实陈...
[期刊论文] 作者：梁爱清,,
来源：广西公安管理干部学院学报 年份：2004
“申论”是一种新出现的应试文体 ,是审评人才素质的一门重要考试科目。应试者学习和应答申论题目时 ,应当要做到阅读理解要全面、深入 ;概括要点应准确、明显 ;提出对策强调...
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：机械开发 年份：1999
详细介绍弯管成型生产线中关键机构之一的无屑切管机的工作原理、结构及设计思路。...
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：广西公安管理干部学院学报 年份：2003
正确运用侦查讯问语言 ,有效地实现讯问目的 ,必须选择准确、恰当的讯问用语 ,熟练掌握常用的启发性语言、暗示性语言、精确语言和模糊语言等运用的情况 ,特别是要准确把握下...
[期刊论文] 作者：梁爱清,,
来源：广西警官高等专科学校学报 年份：2008
高职高专教育的目的是为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才。其人才培养模式应以培养技术应用能力为主线,设计学生的知识、...
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：广西公安管理干部学院学报 年份：1999
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[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：机械开发 年份：1998
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[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：低碳世界 年份：2017
本文通过探讨新形势下如何提升10k V输电线路施工安全管理,分别从明确新形势下10k V输电线路安全施工管理现状、遵守相应的施工安全管理要求和原则及新形势下提升10k V输电线...
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：公安教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：机械开发 年份：1999
以典型的机器人平衡装置设计为例，进一步说明对一些交大偏重矩负载的机械装置设置平衡机构的必要性，为类似产品要起举一反三的作用。...
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：机械设计与制造 年份：1999
主要介绍油封切唇机的机构原理和控制原理，该机主要用于解决骨架式油封唇口和外缘的密封性能问题，实例证明这是一种较好的加工手段。...
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：广西法学 年份：1996
随着修改后的《刑事诉讼法》明年一月一日正式实施,公检法机关使用的法律文书将有较大的改动,改动后的每种文种内容格式制作有什么要求?怎样才能使法律文书写作符合新的规范?...
[期刊论文] 作者：梁爱清,,
来源：广西警官高等专科学校学报 年份：2006
公安行政法律文书制作和使用要求准确认定案件性质，根据案件特点准确、客观、清楚地实记载案件情况，突出重点，按照法定程序制作正确使用各种文书。这一规范化要求促进了公安行政......
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：广西公安管理干部学院学报 年份：2003
加入WTO，公安机关首先要更新执法理念，思想观念的革命，是一切事物发展和进步的先导，执法理念决定公安民警的价值取向、思维方式、行为方式，决定分公安民警法律意识的构建，关系着执......
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：广西公安管理干部学院学报 年份：2001
我国古代传统道德文化中的“以民为本”、“为吏之道必洁正直”、“和为贵”、“重义轻利”、“诚实守信”以及法德并举等思想，内涵丰富，蕴含着伦理道德的哲理智慧，有批判地继承......
[期刊论文] 作者：梁爱清,
来源：广西公安管理干部学院学报 年份：2002
公安院校人文教育与思想政治教育是文科教师的职责和使命，是教育规律的客观要求，是新时期公安院校思想政治教育的特点和趋势，公安院校语文学科蕴含大量的思想政治教育的内容，主要......
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