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[期刊论文] 作者：梁佳维,
来源：中学理科园地 年份：2014
教学设计构想仅是一种教学活动计划框架，主要包括学习目标的确立、教材内容的优化、教材潜能的挖掘与学习过程的构建这四个方面，它在一定程度上对优化课堂教学起着决定性作用。......
[期刊论文] 作者：梁佳维,
来源：读写算 年份：2013
“埋下头去做题、抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧等，不要”苦做”、要“巧做“。在做题中要发现题与题之间的关联不要”傻做“。要会比较、发现规律、穿透本质，从中找出相应的规律和技巧。 兴趣是学生最好的老师，是开启知识大门的金钥匙。数学是重......
[期刊论文] 作者：刘永红, 陈远明, 陈良军, 梁佳维, 覃春海,,
来源：大众科技 年份：2018
为探讨PBL和CBL整合教学法在骨科见习教学中的应用效果,利用微信平台对PBL和CBL整合教学法在骨科见习教学过程中的效果进行形成性评价。结果表明,学生对PBL和CBL整合教学法在...
[期刊论文] 作者：王珣, 陈远明, 黄中飞, 万健, 梁佳维, 刘万祥,,
来源：广西医学 年份：2018
胸腰段椎体骨折是脊柱骨折的常见类型,既往临床上多采用跨伤椎固定上下椎体的切开复位固定方式治疗,但该术式具有远期矫正度丢失、内固定螺钉松动及断裂等缺陷。近年来有学者...
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