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[期刊论文] 作者：杨韬略,,
来源：科技资讯 年份：2008
阅读能力是学习历史知识必不可少的基本能力,是掌握历史知识的关键,教师应加强导读、指导学生掌握方法、使知识能够横向迁移,把历史知识转化为学习能力,拓宽学生知识领域增长...
[期刊论文] 作者：杨韬略,,
来源：信息记录材料 年份：2018
自进入二十一世纪以来科学技术的发展可以用突飞猛进来形容,信息通讯技术也随之获得了显著进展,并在人们的日常生活和工作以及各个行业领域当中获得了普遍的运用。然而在信息...
[期刊论文] 作者：杨韬略,,
来源：课程教育研究 年份：2017
"史料实证"素养培养符合国内外历史教育的要求,有利于提高学生的实证意识与学习能力,引导学生自主搜集历史材料,有利于全面提高学生的历史学科核心素养。...
[期刊论文] 作者：杨韬略,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
作者通过创设学习历史环境,激发学生的参与动机、激发学习历史兴趣,激活学生参与的意识、设计历史学习问题,培养学生的参与能力等方面,阐述了如何培养学生历史课堂参与意识。...
[期刊论文] 作者：杨韬略,
来源：新校园·中旬刊 年份：2013
摘 要：历史课堂情境教学是指教师根据历史的过去性、复杂性、社会性等特点在教学过程中综合运用多种教学手段，积极创设历史情境，将历史“复原”，以鲜明的导向创设情境，寓教于“情”于“境”，使学生在身临其境、心感其情的状态中主动学习历史知识，发展分析、解决问题的......
[期刊论文] 作者：杨韬略,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：杨韬略,,
来源：高中生 年份：2017
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：杨韬略,熊翃,,
来源：南北桥 年份：2008
本文阐述了班主任管理中的感想....
[期刊论文] 作者：董文宝,杨韬略,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
本文介绍了BIM的概念、国内外BIM研究和使用现状，在查阅大量有关BIM研究应用的文献基础上，阐述了我国BIM技术研究、推广及应用中存在的问题，结合国内工程的现状，介绍BIM技术在实......
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