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[期刊论文] 作者:, 来源:江苏教育 年份:2019
杨静娟,全国中小学劳技教育优秀教师、江苏省综合实践活动特级教师、江苏省基础教育教学指导委员会学科组专家、江苏省中小学综合实践活动课程中心组成员、常州市杨静娟综合...
[期刊论文] 作者:, 来源:江苏教育:小学教学 年份:2014
杨静娟,中学高级教师,江苏省基础教育教学指导委员会综合实践活动学科专家委员,江、沪、浙“长三角地区”教育科研标兵,常州市名教师工作室领衔人,常州市特级教师后备人才,先后有五...
[期刊论文] 作者:林璇,, 来源:人民之声 年份:2004
我和杨静娟是老相熟,第一次认识是16年前在区人代会上。当时的她娇小玲珑,性恬质朴,脸色白里透红,穿着一件玫瑰红短外套,把她那匀称的身段衬托得清丽可爱。我印象最深的是她...
[期刊论文] 作者:朱彩霞,马婷,杨静娟, 来源:现代消化及介入诊疗 年份:2020
朱彩霞 1 马 婷 2 杨静娟 3 【摘要】目的:分析 MDT 联合延续性护理在胰腺癌患者术后护理中的 应用效果。...
[期刊论文] 作者:陈瑶,, 来源:铁军 年份:2013
春雨,淅淅沥沥地下着,迷蒙的夜空下散发着阵阵阴冷的气息,黑压压的竹林与荒凉的坟冢交糅在一起,间或传来几声凄厉的鸟叫,一片阴森、恐怖,让人窒息。正是抗战最艰苦的岁月,黎...
[期刊论文] 作者:, 来源:中小学信息技术教育 年份:2008
浙江省舟山市定海小学,创办于1912年,中共定海第一个独立支部就诞生在定海小学,因而定海小学有舟山“革命摇篮”的美誉,学校曾涌现了金维映,杨静娟,乐亚成,董千里等革命志士。...
[期刊论文] 作者:张楚生,, 来源:党建 年份:2007
广东汕头市金平区金厦街道月季园社区党支部书记、居委会主任杨静娟,工作17年来,始终坚持“以人为本,贴近生活,注重实效”的工作思路,不断整合社区资源,健全社区服务网络,以...
[期刊论文] 作者:杨静娟,, 来源:中学教学参考 年份:2015
讲、练、评是教学过程中相互依存、缺一不可的三大环节。特别是试卷讲评更是具有非常重要的意义。只有通过教师及时的讲评、全面的总结、科学的分析才能引导学生进行反思与总...
[学位论文] 作者:杨静娟,, 来源: 年份:2011
多糖化合物有着多种生理和病理作用,同维持生物机能密切相关,研究发现动植物多糖具有抗肿瘤、降血糖、抗炎、抗病毒、抗衰老、抗凝血等作用,且对机体的副作用少。本文提出了...
[期刊论文] 作者:杨静娟,, 来源:教育视界 年份:2004
每门学科都有其独特的思维模式,如果能掌握学科的思维模式,学习此学科将会事半功倍。在综合实践活动学科的教学中,可从"明晰学科思维,建构培养范式"两个方面入手,在思辨中明...
[期刊论文] 作者:杨静娟,, 来源:科学大众(科学教育) 年份:2019
初中课堂开展信息技术教学旨在让学生对此有更好的了解学习,但目前课堂现状却不尽人意,本文着重讨论以游戏化的方式引起学生兴趣,激发学生在信息技术方面的潜能,通过运用教学...
[期刊论文] 作者:杨静娟,, 来源:当代教育科学 年份:2011
综合实践活动课程是一门具有鲜明的"国家课程校本开发"特色的活动类课程,课程实施至今,虽然取得了一些经验,但同时我们也越来越觉得零打碎敲的实施模式已不利于课程向纵...
[期刊论文] 作者:杨静娟, 来源:教学与管理 年份:2020
《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》强调要坚持德智体美劳"五育"并举,全面发展素质教育.就"劳"而言,特别强调了要充分发挥劳动综合育人功能,加强学生生活实...
[期刊论文] 作者:杨静娟, 来源:南京财经大学学报 年份:1999
[期刊论文] 作者:杨静娟, 来源:江苏教育 年份:2019
任务驱动式导学单是进行任务驱动式教学的有效载体,其强调的是“做中学”和“学中做”。通常来说,导学单主要有目标达成式、任务跟进式、活动操作式、拓展延伸式等类型。在实...
[期刊论文] 作者:杨静娟, 来源:兽药市场指南 年份:2006
河北威远动物药业有限公司是威远生化(河北省第一家上市公司,股票代码600803)的核心企业之一,为新奥集团旗下生命科技板块产业重要成员企业之一,是以生产兽用原料药、制剂和生物制......
[期刊论文] 作者:杨静娟,, 来源:江苏教育 年份:2009
《过程实录手册》是学生学习探究过程的情景再现.它对真实记录学生在研究性学习课程中的探究过程、反映学生在活动中的所思所感以及小组成员的通力合作、培养学生的信息提炼能......
[期刊论文] 作者:杨静娟,, 来源:江苏教育研究 年份:2011
一、对小学研究性学习课程模式建构价值的思考研究性学习作为一个独具特色的课程领域,首次成为我国基础教育课程体系的有机构成,这被公认为我国当前课程改革的一大亮点。...
[期刊论文] 作者:杨静娟, 来源:教学与管理 年份:2018
校本课程是学校课程中存在的一种课程模式。在学校特色化发展、学生个性化成长的过程中正逐渐受到社会各界越来越多的关注。围绕校本课程建设、提炼开发原则和程序,研究校本...
[期刊论文] 作者:杨静娟,, 来源:河南农业科学 年份:2006
近年来,连续在河南省伊川县进行了蒜苗夏播秋收高产栽培试验,利用小棚架避开高温强光、干旱、暴雨等不利的气候条件,将原来的9月中下旬播种蒜苗改为7月中下旬播种,使采收期提前到......
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