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[学位论文] 作者：杨尧清,
来源：苏州大学 年份：2023
《义务教育物理课程标准（2022版）》明确提出要提高学生的科学素养,培养学生良好的思维习惯。2021年7月,教育部颁布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件中指出要切实减轻学生的学业负担。如何提高课堂教学效率,培养学生的科学思......
[期刊论文] 作者：杨尧清, 须萍,
来源：物理之友 年份：2022
“科学态度与责任”主要包括科学本质、科学态度、社会责任等要素，通过对2021年八省适应性考试物理试题进行对比分析，发现八省试题都在不同程度上对科学态度与责任进行了考查，且在题型以及考查内容、难度上有一定差别。......
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