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[期刊论文] 作者：杜玉丽,,
来源：科技资讯 年份：2014
学校的主要群体即是教师和学生,所以在学校的整体环境下,师生关系是学校内最主要的人际关系,而且贯穿于教学的整个过程。因此,需要构建良好的师生关系,这不仅有利于教学效果...
[期刊论文] 作者：杜玉丽,
来源：科技资讯 年份：2018
在初中生学习过程中,其学习成绩的提高与其自主学习能力具有直接的关系。在初中课程教学过程中,通过培养学生自主学习能力,提高学生学习的主动性,有利于提高初中生课堂学习的...
[期刊论文] 作者：杜玉丽,,
来源：科技资讯 年份：2014
当前随着新课改的进行，素质教育开始被大力提倡，如何在语文教学中应用素质教育来进行教学已成为当前语文教学中的重点。长期以来在应试教育的模式下，语文做为最基础的课程，教学中......
[期刊论文] 作者：杜玉丽,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2013
儿童的文化特征，是与“故事”一脉相承的——“故事”因为诗意而美丽，因为游戏而有趣，因为梦想而开阔，因为好奇、探索而引人入胜……显而易见，儿童的精神世界就是一个在故事中、并......
[期刊论文] 作者：杜玉丽,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
随着教育的迅速发展,有效教学日益受到高度重视。同样地理有效教学也不例外。地理在初中阶段的学科教学过程当中,它能够从空间感知方面、认图识图方面等提升学生的综合能力。...
[期刊论文] 作者：杜玉丽,,
来源：读写算 年份：2018
初中地理课堂中,情境教学的作用和地位十分重要.教师除了要多采取这种教学方式来在课堂上教授知识之外,更应该注重在情境教学中学生对课堂的体验,不断修正,及时反思自身教学...
[期刊论文] 作者：方旭峰,胡瑶,杜玉丽,
来源：教育现代化 年份：2020
大学生高质量的学习经历是一流本科教育与“双一流”建设的关键指向。在“三全育人”工作框架下，辅导员队伍发挥其在大学生学习活动中的积极作用于高校立德树人根本任务的实现......
[期刊论文] 作者：杜玉丽,张子君,李海涛,邹庆道,,
来源：北方园艺 年份：2012
利用特异引物对3份抗病纯合材料（基因型Ty-1/Ty-1）和4份感病纯合材料（基因型ty-1/ty-1）进行PCR扩增,抗、感材料均产生398bp的PCR扩增片段,抗病和杂合抗病材料的酶切产物存在Taq I...
[期刊论文] 作者：李海涛,杜玉丽,张子君,曲彤,邹庆道,,
来源：中国蔬菜 年份：2012
为了获得番茄抗病基因Ty-1的分子标记,利用特异引物对3份抗病纯合材料(基因型Ty-1/Ty-1)和3份感病纯合材料(基因型ty-1/ty-1)进行PCR扩增,抗病、感病材料均产生400bp的PCR扩...
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