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[期刊论文] 作者：杜岷吉,,
来源：教师之友 年份：2004
一、在观察中指导学生言之有物组织学生参加各种有趣的活动,带他们到广阔的大自然中去,观察周围的事物,获取多方面的知识和感受。在学生有话可说的情况下,再激发他们把看到...
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