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[期刊论文] 作者：李若娟,,
来源：学理论 年份：2014
每个人"全面而自由的发展"是马克思主义的最高价值追求,也是人发展的理想境界。以此为理论基点,首先探讨了马克思人的发展理论的两个维度,回答了"人应该实现什么样的发展"的...
[期刊论文] 作者：李若娟,,
来源：课程教育研究 年份：2017
课程建设是课程改革的核心,直接关系到高职院校的人才培养质量。然而,在课程建设的各种要素中,教师的课程意识和课程能力起着决定性作用。本文结合《动画设计》课程建设,阐述...
[期刊论文] 作者：李若娟,
来源：科教文汇 年份：2013
通过“自编学生基本情况调查问卷”和“大学生职业决策因素量表”调查云南林业职业技术学院不同年级、不同专业的500名高职学生。结果表明：在校高职学生总体上处于职业未决状...
[学位论文] 作者：李若娟,,
来源：北京师范大学 年份：2015
改革开放成果卓著，然而伴随成就而来的还有日益严峻的资源、生态和环境危机，已严重影响人民的生活品质和社会经济的持续发展。面对如此困境，党的十七大首次提出了建设生态文明的......
[期刊论文] 作者：李若娟,,
来源：国家林业局管理干部学院学报 年份：2014
培训机构的社会信用等级评价是对培训学校的资产实力、师资力量、教学水平、获利能力、经营管理水平、履约能力、发展能力、偿债能力、守信程度等情况的客观评价。探讨建立一...
[期刊论文] 作者：李若娟,,
来源：现代农业科技 年份：2010
以学生心理问卷调查表作为测量工具，对云南林业职业技术学院90名高职学生进行了1次心理健康调查，结果显示受访学生的心理基本健康，但是在人际关系、择业、环境适应等方面还存在......
[期刊论文] 作者：李若娟,,
来源：云南农业教育研究 年份：2005
【正】高职教育没有特色,也就不会有生命力。而高职教育的特色又主要体现在专业建设上。当前国内各地高职院校在发展中面临的一个突出问题,正是由于专业设置方面缺乏科学性和...
[期刊论文] 作者：李若娟,,
来源：电脑知识与技术 年份：2017
文章结合《数字图像处理》课程建设,探讨和分析了关于混合式学习环境的创设,以期通过对学习环境创设来进一步提高混合式学习效果,并综合性地提出了混合式学习环境的主要特点和创设内容。......
[期刊论文] 作者：李若娟,
来源：国家林业局管理干部学院学报 年份：2013
通过“自编学生基本情况调查问卷”和“大学生职业决策因素量表”调查云南林业职业技术学院不同年级、不同专业的500名高职学生。结果表明：在校高职学生总体上处于职业未决状...
[期刊论文] 作者：李若娟,
来源：国家林业局管理干部学院学报 年份：2014
培训机构的社会信用等级评价是对培训学校的资产实力、师资力量、教学水平、获利能力、经营管理水平、履约能力、发展能力、偿债能力、守信程度等情况的客观评价。探讨建立一...
[期刊论文] 作者：李若娟,
来源：文学少年 年份：2021
班级的小黄同学在七年级下临近期末的一个 周一早晨没按时来上学,我打电话询问妈妈小黄的情况。家长 说她要崩溃了,孩子周末玩手机日夜颠倒,昨晚手机没收回来, 夜里两点才睡,...
[期刊论文] 作者：李若娟,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2019
将行动导向教学法运用到《动画设计》课程教学中,是对先进的职业教育理念在高职计算机专业课中的运用进行探索,其目的是通过教学改革,找到更加适合高职计算机应用学科的教学...
[期刊论文] 作者：李若娟,
来源：海外文摘·学术 年份：2021
在新课标的背景下,教学中更强调核心素养的渗透,实现学生能够在数学上的深度学习。结合具体的教学课例,通过课例研究以培养学生的核心素养,使学生掌握学习的核心和思想,在更优的基础上理解与掌握初中的数学知识,也有助于教师开展深度的教学研究,实现学生数学上......
[期刊论文] 作者：李若娟,
来源：文学少年 年份：2021
渴望、喜欢与异性同学交往是青春期的少男少女心理、生理走向成熟的必然结果,青春期异性同学之间正常的交往十分必要,本文通过班会课案例具体论述了青春期异性交往的意义,介绍了青春期异性交往应遵循的原则。......
[期刊论文] 作者：李若娟,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】课程建设是课程改革的核心，直接关系到高职院校的人才培养质量。然而，在课程建设的各种要素中，教师的课程意识和课程能力起着决定性作用。本文结合《动画设计》课程建设，阐述关于教师课程意识和课程能力对课程建设的影响，以期引起广大教师和学校教学管理者的......
[期刊论文] 作者：李若娟,
来源：海外文摘·学术 年份：2021
摘要：在新课标的背景下，教学中更强调核心素养的渗透，实现学生能够在数学上的深度学习。结合具体的教学课例，通过课例研究以培养学生的核心素养，使学生掌握学习的核心和思想，在更优的基础上理解与掌握初中的数学知识，也有助于教师开展深度的教学研究，实现学生数学上质的......
[期刊论文] 作者：李若娟,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2021
研究高职教育教学模式的具体实践与创新，对于提升高职教育教学质量、推动高技能人才培养具有重要的实践意义。当下高职n教育的教学模式仍旧存在较多问题，本文在分析问题的基础......
[会议论文] 作者：周德全,李若娟,
来源：首届中国核桃大会 年份：2008
概述了云南核桃产业发展的现状，从总产量、基地建设以及技术含量等方面分析了制约核桃产业发展的主要因素，提出了要加强宣传、调整产业结构以及强化技术培训等对策，以供云南......
[期刊论文] 作者：温联明,李若娟,刘英杰,,
来源：林业调查规划 年份：2014
就核桃定植时和定植后施肥量和灌水量对核桃树生长的影响进行研究。在土壤肥力相同的条件下,通过连续4年不同的施肥量、灌水量对比试验,结果表明,株施尿素50 g＋磷肥20 g＋钾肥20...
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