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通过“自编学生基本情况调查问卷”和“大学生职业决策因素量表”调查云南林业职业技术学院不同年级、不同专业的500名高职学生。结果表明：在校高职学生总体上处于职业未决状态；存在所学专业与兴趣不相符的学生遇到职业未决的困难更多；职业培训、职业实践对学生的职业决策能力的提高在一定程度上有帮助。
几个职业决策因素对高职学生职业未决的影响分析
【摘 要】
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通过“自编学生基本情况调查问卷”和“大学生职业决策因素量表”调查云南林业职业技术学院不同年级、不同专业的500名高职学生。结果表明：在校高职学生总体上处于职业未决状
【机 构】
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云南林业职业技术学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2013年17期
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