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[期刊论文] 作者：李绪陵,,
来源：课程教育研究 年份：2015
随着计算机技术的发展,各类应用软件更新速度越来越快。在计算机教学中,要重视培养学生的自学能力。本文介绍了在Word教学中培养学生自学能力的方法。With the development...
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：卫生职业教育 年份：2018
工匠精神是一种精神理念和职业态度,把工匠精神融入计算机应用基础课程教学实践,能有效促进教师业务素质和教学技能的提高,培养学生一丝不苟的学习态度和严谨的作风。...
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：职教论坛 年份：2004
心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素.积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使学生个性品质得到全面发展.在物理教学实践中,注重培养学生的积极情感,有...
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：卫生职业教育 年份：2005
为了在计算机教学中实现面向全体学生,让不同基础的学生通过学习得到不同程度的发展,搞好计算机教学,必须因人施教,克服传统教学中针对每一个班级统一授课、在一个水平线上对...
[期刊论文] 作者：李绪陵,,
来源：时代教育 年份：2013
多媒体教学课件在当前得到广泛的应用,它对于提高教学质量和教学效率起到了积极的作用,其中视、音频是多媒体教学中最具表现力的媒体,本文从教学实践出发介绍了视频、音频的...
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 随着市场竞争越来越激烈，毕业生面临的就业压力越来越大。为满足新形势下就业市场对医专毕业生计算机应用能力的要求，医专计算机应用基础教学要适时调整教学目标，更新教学理念，提高教学质量。本文从计算机教学现状入手，谈谈如何以就业为导向进行医专计算机应用......
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 高职Word应用软件教学，主要是让学生学会Word软件的应用和操作技能，采用任务驱动法有利于强化教学效果，激发学生兴趣，培养学生分析问题和解决问题的能力，适应社会对计算机高素质技能型人才的需求。 关键词： 高职教育 Word课程 任务驱动法 Word课程是一门......
[期刊论文] 作者：李绪陵,,
来源：时代教育 年份：2015
笔者针对高职《计算机应用基础》中Word软件的特点,以及Word教学的部分现状,采用“找茬式”教学法、任务驱动教学法和固定分组教学法教学,明显提高了教学效果。According t...
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：时代教育 年份：2014
从PPT的特点出发，针对教师在PPT课件设计制作过程中存在的问题，根据PPT课件的定位，总结PPT课件设计制作中经常用碰到的问题，提出改进方法，从而有效地提高PPT课件的设计制作水平，使P......
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 根据本校《计算机应用基础教程》的教学现状，结合多年讲授这门课程的实践，分析和探讨如何针对护理专业的特点对《计算机应用基础教程》这门公共必修课进行教学改革，使学生真正掌握将来护士岗位所需的计算机知识和技能。 关键词： 《计算机应用基础教学》 ......
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2017
[摘 要] 阐述了协作学习在《计算机应用基础》教学中的实践过程及取得的成绩，并针对教学目标设计、教学活动设计及评价环节等方面存在的问题，提出了改进意见。 [关 键 词] 高职；协作学习；教学实践 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017......
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：针对计算机应用基础课程的课程特点和医专学生的学习基础，笔者采用细化教学目标、细化教学活动、细化教学评价的方法，有效提升学生的学习效果。 关键词：细化 计算机应用基础教学 学习效果 【分类号】G712；TP301-4 由于高职高专的入取分数线越来越低，今......
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 文章针对医专《计算机应用基础》的教学现状，从医专学生的知识水平和学习能力出发，分析在教学中“因材施教”和“教学相长”的难点，提出解决问题的方法。 关键词： 因材施教 教学相长 现实困难 解决方法 因材施教是教师在教学过程中从学生的认知水平、能......
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 在PPT教学中，应探讨PPT教学与协作学习的契合点，培养学生的协作学习能力，促进学生对PPT知识的进一步透彻理解，激发学生思维的深度和广度，加强学生之间的交流，培养学生的沟通能力。 关键词： PPT教学 协作学习能力 培养方式 21世纪是一个竞争与合作共存的时......
[期刊论文] 作者：李绪陵,,
来源：学园 年份：2014
随着计算机应用的日益普及,作为非计算机专业的医专计算机应用基础课程该如何定位,怎样才能更好地培养学生的计算机应用能力,提高教学效果,是每位教师必须认真思考的问题。本...
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：速读·下旬 年份：2019
◆摘 要：在高职高专计算机教学工作中，通过将互动式教学方式融入到其中，能够有效提升学生在学习期间的积极性与主动性，同时也可以令教学工作的质量更佳。学生在互动式教学课堂上可以充分的互动、探究、讨论等，从而使高职高专学生享受到更加优质的教育服务。 ◆关......
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】本文详细讲解了为什么在计算机应用基础教学中采用协作学习的教学模式，构建协作学习教学模式的条件，怎样在计算机应用基础教学中构建协作学习教学模式。 【关键词】高职；协作学习教学模式；计算机应用基础教学 【中图分类号】G633.67 【文献标识码】B ......
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2016
[摘 要] 在计算机应用基础教程教学中，通过细化教学目标，突出知识点，可以化难为易，减轻学生学习难度，帮助学生掌握知识，通过组装细化小目标，由简到繁逐步完成一个个大目標，教会学生学习方法，提高计算机应用技能，培养学生学习能力。 [关 键 词] 计算机应用基础； 教学目标......
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：李绪陵,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
摘 要：本文阐述了计算机应用在护理专业中的重要性，探索实践了护理专业计算机课程新的教学方法。 关键词：计算机；护理专业；教学 随着科学技术的快速发展，计算机正以惊人的速度步入医学领域，目前，计算机技术和网络技术在医院护理工作中已被广泛应用，如医院中常见的......
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