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[期刊论文] 作者：李汉泽,
来源：河北教育 年份：2004
我叫李汉泽,1997年毕业于河北玉田师范学校。毕业后带着满腔激情,带着一颗对农村低洼地区教育事业的挚爱与执着的心,我主动申请回到自己的母校--潮落窝乡大赵中心校。这里距...
[期刊论文] 作者：陆荣,,
来源：新课程(中) 年份：2015
我有幸在《中国教师报》上读了河北省玉田县教育局李汉泽老师的《教师,请放慢脚步》这篇文章。他在文中说“作为一名小学教师,我不也牵着一群‘蜗牛’?想让他们和我一起奔跑...
[期刊论文] 作者：,
来源：河北教育 年份：2004
吴静波陈贵明郭秀琴朱旭姚俊明赵福俊李春平王慧清赵文智赵丽华二等奖郝建荣成翠格王丽梅牛秀霞丁少义王雪巍董建梅李惠兰卜振红杨海燕李利平焦静吴军孟世萍魏新红李汉泽李爱...
[学位论文] 作者：李汉泽,,
来源： 年份：2009
当下的小学习作教学多是老师主宰课堂,学生被动接受老师传输出的信息,手脚被束缚,思维被限制,写出的作文干瘪,苍白,毫无生气。存在一些突出的和亟待解决的问题。因此,文中指...
[期刊论文] 作者：李汉泽,
来源：阅读与作文：高中版 年份：2004
一次,现代教育家陶行知看到学生王友用泥块砸同学,当即斥止,令他在放学后到校长室。陶校长来到校长室,王友已等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果给他,并说:"...
[期刊论文] 作者：李汉泽,,
来源：河北教育(教学版) 年份：2013
●相对于高年级习作,低年级的写话更容易被忽视,然而它又是一个非常重要的阶段,很多高年级学生不喜欢写作、不知道怎么写,正是源于没有一个很好的开端。那么,低年段写话...
[期刊论文] 作者：李汉泽,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2013
《语文课程标准》在"实施建议"中指出:关于"写作"的目标,第一学段定位于"写话",第二学段开始"习作",这是为了降低学生写作起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信...
[期刊论文] 作者：李汉泽,,
来源：河北教育(德育版) 年份：2013
在各学科教学中渗透德育,已逐渐成为广大教师的共识和自觉行为。但是,在具体落实中往往存在着牵强附会、生搬硬套、蜻蜓点水、过犹不及等种种问题。笔者认为在学科教学中...
[期刊论文] 作者：李汉泽,,
来源：小学教学参考 年份：2008
1．《语文课程标准》特别强调作文教学中情感态度方面的因素。提出“乐于表达，增强习作信心”，“愿意将自己的习作读给别人听，与他人分享习作的快乐”等要求，基于这一理念，本设计力......
[期刊论文] 作者：李汉泽,
来源：文教资料 年份：2005
【正】日记,顾名思义就是记下自己每天的所见所闻、所思所感、所言所行的一种文体。作为小学生如果能坚持不懈地写日记,让自己在日记的天地中无拘无束地驰骋,天长日久,各方面...
[期刊论文] 作者：李汉泽,
来源：江苏教育 年份：2006
当前各个学校校本研训活动开展得如火如荼，教师学习专业理论，走出去、请进来互相观摩课堂教学，评课、交流等形式丰富多彩。但往往是各学科组各自为政、相互独立。 其实，一个学校的教师群体应该是一个整体的资源，蕴涵着不同的教育概念、教育方法、教学模式、教学技......
[期刊论文] 作者：李汉泽,
来源：教育实践与研究 年份：2007
通过设计“错误”，点燃学生智慧的火种，在对话中交流、碰撞、共享，为学生提供一个开放的探究与实践的环境，在这个不断生成新的体验的过程中升华，让“错误”美丽课堂。...
[期刊论文] 作者：李汉泽,
来源：基础教育论坛 年份：2014
【正】很久以来,一些校长在管理学校工作中摆出一副"君临天下"的架势,对自己的主张、政策不容老师质疑,想改变更是"痴人说梦",大有说出话来就是"金口玉言"的感觉。而温顺的老...
[期刊论文] 作者：李汉泽,
来源：学子·教育新理念 年份：2014
曾读过这样一个故事：从前，有位渔夫捞到一颗晶莹圆润的大珍珠，但珍珠上面有个小黑点。渔夫想，如果把小黑点去掉，珍珠就会完美无瑕，价值也会不菲。于是，他开始耐心地剥珍珠上的黑点。可是，他去掉一层后黑点依然存在，再去掉一层后黑点还存在……最后，他终于去掉了黑点。不过......
[期刊论文] 作者：李汉泽,
来源：新教育 年份：2005
学校领导工作的一个重要方面，就是教师工作，在教育事业不断深化、与时俱进的新形势下，新情况、新问题、新矛盾不断涌现，给教师工作带来了许多新的挑战．提出了许多新的要求。从当前......
[期刊论文] 作者：李汉泽,
来源：中小学管理 年份：2017
每年九月，我校都会组织“金秋颂祖国”诗歌朗诵会，会后都会组织每班的全体学生与学校领导班子、指导教师合影留念。 今年的朗诵会结束后，大家照例准备合影留念。六年级的队伍整理完毕，学生叫我下去照相。我看到师生分成四排，第一排当中留着九张凳子。班主任郑老师......
[期刊论文] 作者：李汉泽,,
来源：河北教育（综合版） 年份：2018
提高乡镇中小学规范管理水平,需要各方联动.教育主管部门出台激励机制,加强中小学校长和教师培训力度,抓好督导检查;各学校校长要不断提高自身认识,挖掘本校特色,健全规章制...
[期刊论文] 作者：李汉泽,,
来源：河北教育（综合版） 年份：2018
现在学校里,很多校长工作很是忙碌.忙着开会,每周师生在校园看不到几次校长的身影;忙着演说,或在本校内,或应邀去外校,喊一些口号,发表一些不一定切实际的演讲;忙着喝酒,每天...
[期刊论文] 作者：李汉泽,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2006
醉过才知道酒浓,爱过才知道情深.只有自己真正当了爸爸,才会知道为人父的感觉.我就是有了自己的儿子,为了儿子什么都可以付出,才意识到应该更多地惦念为我默默地什么都付出了...
[期刊论文] 作者：李汉泽,,
来源：教育科学论坛 年份：2008
新课程改革以来,我们的课堂教学生活发生了显著的变化.充满了无限的生机和活力.但是,在笔者的教学实践和听课、学习中,我也发现由于老师对新理念理解上的偏差,存在着一些“流...
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