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[期刊论文] 作者：李欣菊,
来源：速读·下旬 年份：2014
提问一直以来是课堂教学最常用的策略之一，也是最富影响力的教学艺术。高中英语教学中班级大、程度差别较悬殊的现象，加大了教师在课堂中对提问把握的难度。选择好的提问方式能促进学生进行内容丰富的语言输出，能促进学生较多地参与课堂活动，能增进师生之间、生生之......
[期刊论文] 作者：李欣菊,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2011
情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程。教学过程中情感及其渗透力量的...
[期刊论文] 作者：李欣菊,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2014
要提高高中阶段英语教学的效果,提升学生的英语学习能力,必须和谐师生关系,增强教师的人格魅力;要转变教学思想,更新教学观念;不断丰富教学形式、教学过程,增强学生的学习兴...
[学位论文] 作者：李欣菊,
来源：中国科学院自动化研究所 年份：2003
该文对摄像机内参数的标定和运动参数的恢复做了进一步的探索研究,主要工作可以归纳为下:(1)基于圆的摄像机自标定方法.首先定义平面上两圆的关联直线,再证明的同一平面上相...
[期刊论文] 作者：王颖 李欣菊,
来源：文教资料 年份：2021
摘 要：《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》颁布后，随着学前教育立法进程的不断推进，我国学前教育迎来了一个快速发展的时期。回顾我国幼儿园教育改革历程的不同发展阶段及概况，包括20 世纪80 年代初期的“综合主题教育”初创期，《幼儿园工作......
[期刊论文] 作者：朱艳侠,李欣菊,,
来源：临床护理杂志 年份：2012
目的探讨健康教育路径在家庭产房剖宫产术中的实施效果。方法选择VIP产科剖宫产术产妇117例,随机分为观察组52例和对照组65例。观察组按健康教育路径实施,对照组按传统健康教...
[期刊论文] 作者：杨慧琴,李欣菊,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2016
学习故事是一种对儿童学习与发展进行的叙事性评价方式,对教师理解儿童和帮助儿童进一步学习具有积极的意义。基于幼儿个体认知发展、学习共同体、学习环境等视角,学习故事都...
[期刊论文] 作者：李欣菊,祝海江,吴福朝,,
来源：模式识别与人工智能 年份：2004
提出了一种基于平面相似图形的摄像机自标定方法.通过平面相似图形的图像点之间的射影关系,得到该平面的圆环点的图像.然后根据圆环点的图像计算出摄像机内参数.实验证明本文方法是可行的,并有较好的鲁棒性.......
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