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[期刊论文] 作者：李权熙,
来源：教学研究与管理 年份：2020
摘要：我国教育教学改革已进行多年，时至今日，摈弃“唯分数论”已成为社会共识。那么，作为数学教学的主阵地，数学课堂教学应该有哪些相应的变化呢？文章根据笔者亲历的课堂教学案例陈述数学教师应做出五点改变：必须保持良好的教学情绪;必须预留足够的时间让学生讨论、探......
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